专题 | 2022年五四青年节写作素材选粹

by Mr Chzi, 五月 06, 2022

 


  历史前行,不会湮没英雄;岁月流转,不会埋藏伟大。1919年的5月4日,东方的天空一声惊雷,劈开了笼罩在中国大地上的阴霾,沉睡百年的雄狮觉醒了。在中国共产党的领导下,一代又一代的青年前赴后继,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。回首“五四”百年,我们追溯历史的足迹,寻找奋斗的记忆,从而继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在实现“两个一百年”的伟大征程中,知行合一,主动担当,不负韶华,青春无悔。


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 1、五四青年节特别策划:青春共筑 防疫长城

2、学大报时文选粹:最地道的分析,赶紧学起来!

3、看人民日报专题时评:最典范的作文,赶紧背起来!

4、看写作角度分析:最全面的五四精神内涵,赶紧用起来起来!

 

 

1、五四青年节特别策划

        

        习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出,“在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”
        是的,这场彪炳史册、壮阔恢宏的防疫阻击战,必将成为新时代中国青年的“成人礼”,必将成为激励一代又一代青年前赴后继、为国奉献的“里程碑”。
        曾几何时,在老一辈看来,这群出生在改革开放后富裕年代的孩子们,是在蜜罐儿里泡大的。他们很多都是独生子女,被父母捧为“掌上明珠”。他们没有经历过战乱,没有忍受过饥饿,似乎很难指望这些少不更事的孩子能扛住什么风雨,“任性”、“自我”、“娇气”、“不靠谱”时常成为贴在他们身上的标签。
        然而,事实给人们上了生动一课。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后,更有千千万万数青年日夜奋战在疫情防控的各个战线、各个关口、各个岗位。在他们中间,有的人推迟婚期、坚守一线;有的人日夜兼程,骑自行车四天三夜奔赴岗位;有的人和爸爸妈妈一起走上抗疫的战场……他们主动请战、冲上前线、披荆斩棘、勇挑重担,留下了一个个刚毅果敢、充满活力的身影。90后、00后所谓“温室里的花朵”、“娇滴滴的一代”,用实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士,为祖国和人民撑起了一片天。
        爱国担当的“生力军”

        “如果我不幸倒在了疫区,请把我的骨灰无菌处理后撒在长江,陪伴我的祖国”,说这句话的是27岁的湖南宁乡小伙郑能量。他驾车300公里逆行武汉,成为了一名志愿者司机,免费接送医护人员。
        作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人,爱国之情早已深深地扎根在这一代青年的心里。面对来势汹汹的疫情,他们把祖国的安危看作比自己的生命还重要,把浓浓的爱国之情化作坚定的报国之行,“武汉加油!中国加油!”成为了新时代中国青年的最强音。

        危难时刻方显英雄本色。我们看到,在祖国最需要的时候,数以万计的90后、00后“白衣天使”逆向而行,主动奔赴战场,奋战在与死神搏击的最前线;一支支青年突击队日夜奋战在科研攻关、医院建设、物资生产的第一线,及时建立了抗击疫情的生命线;300万青年自愿报名,组成一批批青年志愿者队伍勇毅前行,穿梭在乡间街头,坚守在社区卡口,筑起了保护群众的防御墙。


        “祖国有难,我们就应该冲锋在前!”“国有难、召必回、战必胜!”“穿上白大褂,我就是战士!”……大疫面前这一句句铮铮誓言,吹响了新时代中国青年爱国奋进、为国担当的集结号。同舟共济、守望相助、共克时艰,他们将自己的命运与祖国人民的安危紧密相连,他们的青春之火为人民燃烧,他们的青春之心为祖国跳动。

        自信从容的“乐观派”
        26岁的陈雨婷在自己微博上发送了一张后来被“刷屏”的漫画。画面中,煎饼果子、小笼包、火锅等一群美食卡通人物在为“热干面”加油鼓劲。“画一张温暖的画,相信一切都会好起来”,这就是她画这幅画的初衷。

        无论抗疫战斗多么艰难,哪怕连空气中都可能漂浮着致命的病毒,但90后、00后们用他们独有的方式,展现出自己的乐观、自信和从容,成为这一代青年人笑对疫魔的成长印记。
        武汉大学人民医院的90后护士贾娜不幸感染新冠肺炎,她心中虽然感到“我的世界在那天全都黑暗了”,却不忘在朋友圈里发一句“加油吧,战士们!”

        上海的一位护士推迟了婚礼去防疫一线,出发前爱人悄悄塞给她一张纸条,上面写着“我会给你办一个完美的婚礼,爱你哟”,落款是充满自信的“你的帅气老公”。
“太阳女神”、“猪猪侠妹妹”、“哆啦A梦”、“湖北姑爷”、“奥利给”……在他们防护服上,一个个卡通图案、奇特称谓让人笑中带泪。一位“90后”医生说:“压力不可怕,没有什么是一顿饭不能解决的,没有哪个春天是不会来临的。”方舱医院里的广场舞、病房走廊里的涂鸦墙、抗疫一线的征婚启事,他们走到哪里就把这代人的从容淡定带到哪里。


        乐观、向上、从容、自信,这是疫情当下的中国青年给人们留下的直观印象,更是这个伟大的时代赋予他们的精神力量。当代青年生逢强国时代,国家的强盛不仅为他们提供了丰裕的物质条件,更为他们打开了广阔的成长舞台和梦想空间。当疫情来袭,这份乐观与自信,既来源于他们战胜疫情的实力和勇气,更来源于他们对祖国强大、万众一心的坚定信心。他们总是“初生牛犊不怕虎”,穿上防护服可以把生死置之度外;他们相信“我命由我不由天”,在危险和困难面前处惊不变,始终保持着昂扬的斗志。正是这群乐观从容的青年人,给予了身处病魔的人们冲破黑暗、战胜疫情的信心与力量。

        崇义感恩的“奉献者”

        “我应该去,因为我是汶川人!”面对武汉疫情,四川第四人民医院90后护士佘沙的一句话,格外感动人心。12年前,正是四面八方的援手将她从地震的废墟中托举起来。如今已是白衣天使的她毫不犹豫、挺身而出。

        “非典的时候,是医护人员保护了幼小的我们,今天,轮到我们90后去守护大家了。”这是西安航空基地航空二路社区90后党支部书记、居委会主任郭祯,连日来坚守社区疫情防控一线的信念。
        佘沙、郭祯只是众多有情有义90后、00后中的一员。面对突如其来的疫情,无数青年一呼百应。在他们中间,有刚领结婚证就并肩战“疫”的新婚夫妻档,有把自己11万元嫁妆钱捐给抗疫一线的铁路女职工,有投身抗疫志愿服务第一线的理发师,有与母亲一起奋斗在武汉一线的大学生,有从国外背回1.5万只口罩支援抗疫的15岁学生,有将献血作为自己“表达心意”的社区志愿者……这些青年人虽然付出不同,但他们都怀着同样一颗感恩的心,感恩党的培养、感恩国家的赋予、感恩人民的养育,他们用真诚与奉献、无私与大爱,在抗击疫情的战场上筑起一道坚实的青春长城。

        赵珺延只身一人,从印尼背回1.5万只口罩,全部捐给了浙江温州苍南人民医院。


        “我们是年轻人,让我们来!”这是抗疫战场上90后、00后们最常说的一句话,也是新时代中国青年最豪迈的成长宣言。当“如有不幸,捐献我的遗体做研究攻克病毒”从武汉一位95后护士口中说出时,我们不难感受到这群年轻人的奉献精神和宽广胸怀。一位90后医生在给同样是医生的母亲写的信中说,“给我逆行而上勇气的,正是当年那个勇往直前的你。”当前行的接力棒交接到当代青年手中的时候,他们毅然挺起坚实的臂膀,在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上,用奉献与责任绘就新时代青年的青春担当。
身着防护服的李慧
        新时代的中国青年是好样的!在这场人民战“疫”中,广大青年用实际行动充分证明,他们是有远大理想的一代,是有家国情怀的一代,更是能担当大任的一代!我们坚信,经过抗“疫”战火淬炼的中国青年,一定能不惧风雨、勇挑重担,在党和人民最需要的地方绽放出更加绚丽的青春光芒!

 

2、学大报时文选粹:最地道的分析,赶紧学起来!

 

1、人民论坛网评 | 以青年之青春写时代之青春

                          来源:人民论坛网  作者:宁世坤                    

        青年兴则国家兴,青年强则国家强。【开篇提出论点】日前,习近平总书记在清华大学考察时指出,广大青年肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。【由领袖的话引出当代青年的责任与担当

        青年时代是一个人一生中最美的时光,尤其是与新时代同向同行、共同前进的当代青年,在最美的时光里遇见更好的中国,既有远大理想,也有宽广舞台,不仅是青年之幸、国家之幸,更是民族之幸、时代之幸【进一步阐述当代青年与民族、国家的密切关系】。广大青年要牢记习近平总书记殷殷嘱托,接力奋斗、接续前行,以青年之青春写时代之青春。【回扣标题,形成回环】本段架构:提出论点+领袖的话引出文章主体(当代青年)+分析领袖的话明确当代青年的历史使命+回扣标题  

             根植爱国爱民深厚情怀【分论点一】上下五千年文明历史,中华民族源远流长生生不息,苦难再多再大终究不能压垮她,只会使她越挫越勇、越战越强。如今,中国人民用自己的百年奋斗赢得了世界的尊敬,与近代以来备受屈辱、任人宰割的悲惨历史形成了鲜明对比。【通过今昔对比,强调了如今的盛世】缘何爱国爱民?终因其可爱,因为我们的民族有精神,我们的国家有脊梁,我们的人民有气节。【明确指出民族精神、国家脊梁、人民气节是爱国的原因】可以说,爱国爱民是作为一个中国人的立足之本、成长之基,特别是对于广大青年,首要的就是做到爱国爱民,抛却爱国爱民谈理想志向,好比是无源之水、无本之木。因此,广大青年要认真学习党史、新中国史,从党的百年光辉历程中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定“四个自信”,不断增强志气、骨气和底气,切实把深厚的爱国主义情怀转化为为祖国奋斗、为人民奉献的崇高理想,并为之不懈奋斗。【通过因果分析法得出结论,论证严密】锤炼志存高远美好品德。国无德不兴,人无德不立。青年的价值取向,往小了说,决定了其个体成长路上的高度和成就,往大了说,更决定了未来整个社会的风气和风尚。正如穿衣服扣扣子,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错。对青年来说,形成正确的价值观这个人生路上“第一粒扣子”必须要扣好,要自觉树立和践行社会主义核心价值观,继承发扬中华民族优秀传统美德,做到明大德、守公德、严私德。【此处采用比喻论证,以“第一粒扣子”来比喻当代青年价值观的形成的重要性】特别是在信息时代高速发展的今天,各种思潮激烈碰撞,更要学会思考、学会分析、学会选择,强化人生定力,清醒明辨是非,做到稳重自持、从容不迫、坚定自信。【强调“四个自信”,号召广大青年要走正确的道路】本段架构:多种论证方法的使用让文章逻辑思维严密【今昔对比、因果论证、比喻论证】 

             砥砺敢为人先创新精神【分论点二】唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。【排比句句式整饬】新中国成立以来,钱学森、邓稼先、袁隆平等老一辈科技工作者,在一穷二白的艰苦境地下,坚持把论文写在祖国大地上,以忠诚和担当、智慧和才能、奉献和牺牲,取得了“两弹一星”、载人航天、杂交水稻等一系列具有时代意义的重大突破。【举例钱学森、邓稼先、袁隆平等的爱国情怀和创新精神】无数实践证明,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如今中国正走在创新发展的快车道上,继续保持强劲动力,归根结底还是靠青年一代。广大青年要发扬创新精神,增强创新本领,既要树立远大理想,更要把个人理想和社会发展、国家需要联系起来,保持一颗探索之心、开拓之心、好奇之心,敢于想象不可想象之事,敢于探索未曾涉足之地,以青年之创新引领时代之创新。【举例分析后引出当代青年需要创新精神,并号召学习】本段架构:分论点+举例+析例+回到现实+回扣主题

       坚定实学实干优良作风【分论点三】“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青年一代生逢盛世,重任在肩,说一千道一万,不如撸起袖子加油干。广大青年要甩掉焦虑、走出“内卷”,脚踏实地、埋头苦干,珍惜眼前的大好时光,真正把时间花在学知识、长本领、干实事上。既要学习有形之书长才干,也要学习无形之书增阅历,既要善于学习懂方法,也要勤于思考多总结,既要带着问题去学习,也要在实践中检验所学,养成在学中干、在干中学的良好习惯,真正做到学有所得、学有所成、学有所用。涵养“滴水穿石”坚韧品格,一步一个脚印,积量变为质变,在风吹雨打的洗礼中练就“铁肩膀”“真本领”,在真刀真枪的实干中成就一番事业。(作者:宁世坤)阐述了当代青年的责任与担当,以及广大青年不仅要努力学习,更是要如何学习,从理论到实践层层深入】

        【本段架构】在分论点提出后,引用俗语加以论证。句式整饬,使用积极修辞,双引号的正确使用赋予很多词新的意义。积极修辞值得学习。


2、青年要以青春砥砺新征程

来源:中国青年网  作者:周丽

        总书记对青年成长进步念兹在兹。今年两会,每到一个团组参加审议讨论,他都不忘提到青年,解答青年关心的、与青年息息相关的问题,要求筑牢青年成长成才的根基,共同规划青年更好的未来。作为青年一代,我们要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,在全面建设社会主义现代化新征程上守正创新、坚定信念;要在为党、为人民前行中挥洒青春、书写新章。作为祖国的未来、民族的希望,青年要不负期望、勇担使命,要追求卓越、奋进争先,以青春力量书写时代篇章。

        坚定思想,吹响奋斗担当的铿锵号角【分论点一】青年应当筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做好思想的必修功课、扎根理想的丰沃土壤。纵览百年风雨,从长征的洗礼,到抗日的激流,再到改革的跋涉,青年总以思想为灯,燃起星星之火,照亮前行之路,终于汇聚成闪耀神州的璀璨星河。当下,青年既要传承革命先辈的精神,也要不断学习党的理论,丰富自己的认知,做到思想端正、理想坚定,在新时代坚守初心信念、绽放爱国爱民的青春之花。

        勇往直前,书写矢志奋斗的昂扬篇章【分论点二】长风破浪正其时,青年人是冉冉升起的朝阳,在潮头搏浪,书写着“后浪的故事”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,奋斗的“火把”由这一辈青年接过,站在“两个一百年”的历史交汇点上,我们要继续前行、步伐坚定,不畏荆棘、心怀家国。青年要做奋斗者、做实干家,站在自己的岗位上勤勉克俭、矢志服务,做每个新高度的追逐者,做攻坚克难、求真务实的砥砺担当之人。

        守正创新,开拓蓬勃发展的新局面【分论点三】青年人要发挥创新精神,展现新时代中国青年的新力量。以“新”字为内核,是对青年提出的要求,是与时俱进、守正创新、提升本领的必然方向。青年要有创新意识,积极面向新任务、新要求,积极实践新发展、新规划,转换思维、灵活创新、推动改革、探索破冰,以“为有源头活水来”的探索精神,为乡村振兴、科技创新等新征程中要完成的任务带来“新能量”,做积极进取的“拓荒牛”。青年要以青春砥砺新征程,以“强国一代有我在”的自觉,在实现中华民族伟大复兴的征程中书写人生的绚丽篇章。


3、让青春在坚守初心中绽放
【标题表述有力量且观点蕴含其中。】
        如果向“90后”提问,初心意味着什么?答案肯定多种多样,但都无外乎这样的共同出发点:在祖国和人民最需要的时刻挺身而出,在最好的年华做最有意义的事情。

        【开篇呈现一组设问,既引发读者的思考,又在自问自答中展现文章观点:“青春就是在祖国和人民需要时,做最有意义的事情。”本文论点的提出方式属开门见山式,表达清晰、旗帜鲜明。】

        疫情发生以来,举国上下同心战疫,青年的表现可圈可点。援鄂“90后”医护人员白衣执甲、逆行出征,坚守一线的“90后”干警不惧风雨、日夜操劳,“90后”志愿者在城乡社区防控中不辞辛苦、发光发热……越是艰险越向前的青春风采,千磨万击还坚劲的笃定初心,给人以欣慰和激励。“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”正如大大在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中强调的,青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。

        【为证明观点,本段主要阐述青年人在疫情中的表现。蓝体字是指向观点的议论文字:青春、初心。划线句的四字词语,对称句式可以积累。】不经风雨,长不成大树;千锤百炼,方能成钢

        抗疫一线不止苦和累,还有着威胁生命安全的巨大风险,比其他地方更能考验人。众多“90后”在疫情防控和病患救治中忠诚担当、无私奉献,在经受风雨洗礼中破茧成蝶、淬火成钢,让人们见证了青春的蓬勃力量、青年的志存高远。大大赴湖北省武汉市考察疫情防控工作时说:“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军,不怕苦、不怕牺牲。”“90后”的勇敢与坚强、担当与尽责,激发我们战胜疫情的信心,在时代年轮中书写下非凡一页。

        【本段论述青年人在疫情中的担当、磨砺和成长。引用大大的话旨在证明青年人用自己的实际行动撕掉了贴在自己身上的标签。画线句请多念几遍,积累。】

        “以身许国,何事不敢为?”以国家之务为己任,青年从来都不是旁观者,而是积极行动者、热忱付出者。越是在为国为民担当中历练,在锤炼初心使命中成长,越能品味到“真理的味道”,触摸到“信仰的真谛”。面对疫情,广大青年特别是青年党员以义无反顾、救死扶伤的实际行动,擦亮了对祖国和人民的赤子之心,向党和人民作出了最有力、最坚定的信仰宣誓。正如北京大学援鄂医疗队的一名“90后”党员所说的,“最重要的不是‘几零后’,而是‘努力后’‘奋斗后’,能够到祖国最需要的地方去,能够为国家作贡献、为人民服务,才是实现人生价值的最好途径”。完全可以相信,经过抗疫洗礼与淬炼的火红青春,会更加坚定地勇立时代潮头,在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,绽放出更加绚丽的光芒。

        【本段在前两段的基础上深入论证青年人在磨砺中信仰更坚定、价值更彰显、光芒更绚烂,属于纯议论段。蓝字部分紧紧指向观点。议论文中的议论为观点服务。】青春之美,正是奋斗之美。青年之快乐,正是奉献之快乐

        100多年前,李大钊同志热情称赞:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”那个年代的“90后”,高举五四运动的精神火炬,在追求马克思主义真理中打开了中国的光明前程。今天,新时代青年面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。不负韶华、锤炼初心、砥砺前行,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,青年一定能跑好实现中华民族伟大复兴的接力跑,谱写出经得起历史和人民检验的精彩篇章。

        【总结段,蓝字部分与开篇观点相呼应。引用名言,由历史到今天,阐述青年人的价值之所在。结尾画线句结合当代青年的历史使命进行展望,语言整齐中有变化,表达很有力量。】

 

4、绽放青春光彩 奋进复兴征程

(新华社新闻)

青春总是同梦想相伴。近日,习近平总书记在给国际青年领袖对话项目外籍青年代表的回信中指出,中国共产党走过了百年奋斗历程,但我们的初心和梦想【历久弥坚】。百年恰是【风华正茂】。在新征程上,我们将继续为实现【中华民族伟大复兴的中国梦】而不懈奋斗,为【促进人类发展进步】而不懈奋斗。

         【第一段引出话题,将青年与民族复兴联系起来,为下文的论述做铺垫。在写青春话题时也要注意可从“中华民族伟大复兴的中国梦”,“促进人类发展进步”】

    青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。一百年来,一批又一批中国青年为了实现国家富强、人民幸福【矢志拼搏、接续奋斗】,激发了强劲的奋斗力量,绽放了最美的青春光彩。迈进新征程,广大青年更要以实现中华民族伟大复兴为己任,不畏艰难险阻,勇担时代使命,让青春在为党、为祖国、为人民的奉献中绽放出更加绚丽的光彩。

        【第二段点明观点,指出青年人要以实现中华民族伟大复兴为己任,在奋斗中绽放光彩。】

 在赓续血脉中挺起精神之脊。初心如磐志不渝,百年风华正青春。回望建党百年风云,青年始终是我们党干事创业的重要力量。无论是在烽火连天的革命岁月,陈树湘、赵一曼、刘胡兰等为争取民族独立、人民解放【冲锋陷阵、抛洒热血】。还是在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等一大批青年英才突破重重封锁从海外归来,建设新中国。亦或是在【风云激荡】的伟大时代,年轻的卫国戍边英雄陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉用生命捍卫祖国领土主权。在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,铸就了巍然屹立的精神丰碑。青年兴则国家兴,青年强则国家强。”④因此,对于新时代中国青年而言,发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉更应是一种主动选择、内在自觉。要善于从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取丰厚滋养,坚定如磐信念,激扬浩然正气,挺起新时代的民族精神脊梁,始终保持一往无前、昂扬向上的朝气锐气。

        【第三段从理想信念的角度分析青年奋进应该如何做——要赓续红色精神。在论证中,回顾了百年党史中青年坚定信仰,笃志奋斗的事迹,论证思路很清晰,其中三个排比从远到近,举了一系列例子,可以直接作为素材积累。】

①在为民服务中把稳前行之舵。为人民谋幸福是我们党的初心,也是青年成才的路径。历史和实践充分证明,青年要成长成才,必须要投入到火热的人民事业当中去。③“治沙英雄石光银年轻时就立志与荒沙碱滩作斗争,承包治理荒沙,坚持不懈地与风沙抗争40多年,彻底改变了当地沙进人退的恶劣环境。当代愚公黄大发带领群众,历时30余年在绝壁上凿出生命渠,兑现了水过不去、拿命来铺铮铮誓言。逐梦新时代,奋进新征程,广大青年要始终站稳人民立场,厚植为民情怀,正确对待苦与乐、名与利、奉献与索取的关系,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,在为人民利益的不懈奋斗中无悔青春梦想、书写人生华章。要把个人小我融入人民群众大我,胸怀忧国忧民之心,筑牢爱国爱民之情,把个人理想与人民利益紧密结合,在想人民所想、为人民造福中升华人生理想、把准人生航向。

        【第四段分析青年奋斗要站稳群众立场,“以百姓之心为心”。在论证中,采用了阐释+举例论证+总结的结构,本段中的人物例子也都是现成的素材,可以直接积累。】

 在矢志拼搏中奏响奋斗之歌。任重而道远者,不择地而息。习近平总书记深刻指出,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是长江后浪推前浪的历史规律,也是一代更比一代强的青春责任。从愿拼热血卫吾华的英勇奋斗,到哪里艰苦,我就应该到哪里去的默默奉献……无数热血青年用青春、汗水谱写出一曲曲动人的奋斗之歌,才得以浇筑今朝的幸福生活。青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽。越是到接近中华民族的伟大复兴的紧要关头,越需我们付出更为艰苦的努力。广大青年要敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏精神,“逢山开路,遇水架桥”的拼搏精神,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要坚持在实践中摸爬滚打,通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,切实提高解决实际问题的能力。要用拼搏进取诠释无悔的青春,用责任担当激昂开拓的力量,知重负重、苦干实干,为第二个百年奋斗目标的实现挥洒青春汗水、作出卓越贡献。

        第五段是第三个对策段,也是结尾。这一段,作者分析说明了青年要弘扬斗争精神,在矢志奋斗中做出自己的贡献。论证上,作者分析了为什么青年人要奋斗,进而阐明了如何奋斗以及意义所在。】

 

5、追本溯源,奋斗才是青春的最好选择

        “脱发秃头年轻人”“90后踏入中年”“97年油腻男”“佛系青年”“积极废人”“低欲望动物”……一段时间来,网络上兴起一股青年自嘲、颓废、丧气、焦虑之风,有人以传播这些消极亚文化为能事,更多的人则受其熏染沉溺其中不能自拔,于是本该活力四射的年轻人变成了死气沉沉、不愿奋斗的“青年大叔”、变成了丧失成功欲的“丧系青年”。

        【以问题开篇,是不是觉得相当熟悉?当材料中涉及一些负面现象时,我们可以把问题或者负面现象置于段首,为下面的分析做铺垫。本段提及了当下青年群体中流行的“丧文化”,其实也是毒鸡汤。治疗这种“丧”病的解药就是奋斗】
        青年时期正处于价值观形塑的关键一程,好比人生大厦奠基时刻。无论什么样的青春场景,脚踏实地、奋斗实干,都是创造出彩人生的根本途径。
【论点】

        一些人炒作焦虑情绪和颓废文化的做法必须批判,但许多青年人轻易被这些消极亚文化捕获,照见的是更深层次的社会共性问题。

        【作者旗帜鲜明的道出了自己对丧文化的反感】

        为什么有些青年的锐气、冲劲、创意在慢慢流失?当代青年遭遇的困扰比前辈们更大、更难克服吗?怎样看待压力和焦虑?【这些问题也是时代之问,没有哪一代人的青春是容易的。刻意夸大困难和焦虑,不仅是一种逃避,也是一种不想奋斗的懒惰心理】只要思考清楚这些问题,就不难发现,所谓的“佛系”“低欲”“焦虑”,往往都夸大其词,往往都狐假虎威;【经历的多了,会发现很多困难都是“纸老虎”】也会更加明白,惟有奋斗才是青春的最好选择。

        【段尾强调论点】
        【本段详细分析当代青年人的优势,进一步论证“夸大困难实在没有必要”】

        要看到,一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命。新时代青年,出生在改革开放年代,成长于互联网浪潮,坐拥父辈辛苦打拼积攒下的奋斗红利,背靠国家从富起来到强起来的时代红利。这些都是新时代青年奋斗出彩的优势,这些优势远大于工作生活中的种种困难【现实优势分析】抓住这些优势乘势而上,闯开事业新局,创造新的功绩,是当代青年的责任。谁也不要忽视这些优势,被那些消极亚文化一叶障目不见泰山。谁也不要把这些优势当成“躺赢”“啃老”“佛系”的资本,守着已有成果不思进取。坐享其成者必然为其成所累,贪图安逸者必然为安逸所困【哲理性表述可以直接积累,强调不能躺在功劳簿上睡大觉、贪图安逸】这个道理经年不变。
        【本段也是在论证“为什么不要沉湎于丧文化”,但在大作文中,建议不要把一个论点分成好几个段落来说,放在一段说清楚;让文章结构更紧凑】

        也要看清,青春的腰板,不应该被许多夸大其词的“压力”和“焦虑”所折服【这种写法可以积累】有百岁之童,也有三岁之翁。健全的心智、平和的心态,是一个人成熟的标志,也是一个人有所成就的根基。动不动就被小情绪、小困难、亚文化打败,显然不是一个有志青年应有的气质。有焦虑、有痛感、有挫折不一定就是坏事,学会正确地面对焦虑、纾解痛感、战胜挫折,学会在战胜焦虑、战胜颓废中战胜自己,青春的翅膀才会越来越坚强,成功的绊脚石才会变成垫脚石【这是面对困难的正确心态;要善于把困难作为成功的起飞点】更何况,许多所谓的“压力”和“焦虑”,不过是一些别有意图者拿来吓唬人的“纸老虎”。
        【本段在上述论证的基础上,阐述了为什么要奋斗。青春是人的一生中最有活力的阶段,本来就应该在风雨、困难挫折中经受磨砺,去“墩墩苗”,去丰富自己的阅历,实现自己的人生价值】

        更要看懂,奋斗是纾解焦虑、克服失落、战胜怠惰的最好法宝。没有哪一代人的青春是容易的。社会飞速发展,生活节奏越来越快,工作学习要求越来越高,各种生活的压力、工作的焦虑、成功的渴求,堆积成当代青年的“青春烦恼”。青春不是用来挥霍的,不是用来虚耗的,而是用来闯关过隘、在磨砺中成长的。青年时代选择了奋斗选择了成长,选择奋斗就选择了收获。无论任何时候,无论发展到什么阶段,青年人的奋斗精神都不能丢。只要有一颗奋发进取之心,常砥砺刻苦奋斗之行,面朝大海总会春暖花开。【坚持奋斗下去,成功只会迟到,但不会缺席】
        无奋斗,不青春。从“少年强则国强,少年进步则国进步”,到“青年好像早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”,再到“爱国、励志、求真、力行”,奋斗不懈、自强不息是青春的不变主题。奋斗寄托着国家和民族对青年的无限期望,奋斗也是青年人成就个人梦想、实现个人幸福的最好选择【奋斗的意义,这句话可以直接积累】,幸福都是奋斗出来的。

 

3、看人民日报专题时评:最典范的作文,赶紧背起来!

 

青春是一种担当

文  馨 

  上世纪80年代,一首《假如你要认识我》的歌曲在大江南北传唱,歌词中的那一句“假如你要认识我,请到青年突击队里来”在人们的心灵中留下了难忘的回响。青年突击队,让曾经年轻的人为之感慨激动,正值青春年华的人为之热血沸腾,即将迈进青春之门的少年充满向往。

  习近平总书记在2019年新年贺词中说:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”对于朝气蓬勃的青年人,向梦想奔跑的青春永远在路上。

        65年前,当北京建工的18名青年木工组建了新中国历史上的第一支青年突击队,其蓬勃的力量就如同“青春风暴”,攻坚克难,势不可挡。这是个充满热情与活力的“特殊群体”,由年轻人组成,年轻人自己管理。因为适应了青年的特点,这种组织形式受到了青年人的欢迎。仅仅一年,全国各地涌现出了650支青年突击队,队员1.2万名。此后,在实现现代化的“新长征”中,在改革开放的重点建设工程中,青年突击队的鲜红旗帜始终闪耀在那些激情燃烧的岁月里。完成“急难险重”的生产任务、在生产经营和管理方面的探索、以项目为主体的科技攻关……青年突击队,就是一种“担当”。

  在实践中磨炼意志,在工作中学习成长,青年突击队在建功立业中得到了认同与赞誉,吸引了一代又一代青年投身其中,成长成才,实现光荣与梦想。

  目前,在北京市就活跃着3000多支青年突击队,在冬奥会、雄安新区等重点工程中,在城市服务、重大活动保障的第一线,发挥着标杆与模范带头作用。敢于担当、拼搏奉献的精神气质与风范,勇开先河、锐意进取的气势,标注着中国青年的时代风采。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。新时代,给青年人带来了新的机遇和更加多样的发展舞台。青年突击队所传递的青春故事续写更加绚丽的篇章。

 

奋斗是青春最高的礼赞(节选)

 

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”人生走的每一步都算数,你流下的每一滴汗水,终将成为浇灌未来的雨露。

  正如梁启超在《少年中国说》里所比喻的,少年之人如朝阳、如乳虎、如春前之草、如长江之初发源。青春是活力的代名词,青年人的字典里永远没有不可能。大学毕业后放弃其他机会,选择在颐和园当个小小讲解员的“80后”姑娘韩笑,以“想给游客一碗水,自己要先有一桶水”要求自己,把讲解工作做到极致,成了颐和园里的“金话筒”;年轻的“快递小哥”田追子,热衷钻研,发明的快递“神器”节省超七成人工,使水果寄递出港时效提升1小时;三十来岁的“农创客”杨艳军,返乡创业,给内蒙古老家的农村牧区带去增收致富的新点子、新技能……把人生志向转化为奋斗动力,不怕苦、肯吃苦,耐得住寂寞,经得住风雨,就能战胜前进道路上的一切困难,创造出无限的可能。

  不可否认,如今的青年,有成长的烦恼,有工作的焦虑,有现实的压力,面临着一张新的人生答卷。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光芒?“只有承担过的青春才会更加厚重。”这是一个再朴素不过,但绝不失深刻的道理。在一部讲述年轻人闯荡横店的电影里,一个“老油条”给年轻的主人公传授经验,做群演,可去报个到,然后就开溜,找个比较隐蔽的地方睡觉。主人公却不以为然,“如果睡觉还不如回去,否则,来这里有什么意义?”与其埋头抱怨,不如奋起改变;与其庸庸碌碌,不如策马向前。这不正是青春该有的样子吗?

  一位青年在微信签名里写道,“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”也正是敢于克服那些“不容易”,勇于挑战“不可能”,不怕走泥泞的道路,青春的底色才足够闪亮,青春的意义才不会褪色。事实上,无论收获如何,不管经历什么,那些与激情相伴,向着梦想曙光进发的日子,永远是人生最宝贵的记忆。即便是曾经的失败,不也是一个人走向成功的铺路石吗?人生走的每一步都算数,你流下的每一滴汗水,终将成为浇灌未来的雨露。

  有人说,人年轻的时候很容易有梦想,但是当青春消失还能坚持梦想,才能叫做伟大。这话或许只说对了一半。青春并不仅仅是年华,更是心境。有三岁之翁,也有百岁之童。青春与否,无关乎年龄,而在于心态是否年轻。用意义定义人生,以奋斗礼赞时间,这不仅是年轻人应有的追求,也是每一个与时代同行之人该有的姿态。以梦为马,不负韶华,青春正当时。

 

期待“00后”书写青春精彩

 

  今天的青年,身处一个伟大的时代;而这样的时代,也给了青年更多的信任、更大的舞台

  又是一年开学季。据报道,今年的大学新生中有超过2/3为2000年后出生的“00后”。跨入大学校门,是人生的一个转折点,他们将由此走向独立、走向成熟,迎来更加开阔的人生。

  作为21世纪的新一代,“00后”的身上曾被贴上各种标签。“捧着手机的草莓青年”,“网络原住民”,有个性也容易固执己见,有能力也难免不能抗压。当这批孩子迈入大学,人们有担心更有期待:他们会如何完成自己的“成人礼”,接过时代的“接力棒”?

  高校开学典礼上传来的年轻声音,让人欣慰。有年轻人自述:大学教会我们懂得“一”的内涵。平凡的“一”是一切伟大事业的起点,寻常的“一”是追梦途中必须守住的初心,从“一”开始,不忘初心,我们才能走向“无穷大”的未来。还有年轻人承认:我们的生活从不缺乏挑战,但平凡的日子里,不平凡的是我们每个人心底的光芒。我们每个人都肩负着这个时代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住这份伟大的力量,保持一颗年轻、理想、热血的心。更有年轻人相信:我们不断成长,不断改变,不断超越自己。在以后的每一年里,世界能相对我们变小一点,而我们能相对世界变大一点。

  一代人有一代人使命,每一代人都要经历自己的成长。“00后”的身上,同样有着与以往年轻人不同的气质。互联网的基因融入了他们的行为与思想,他们追求个性化的表达,也追寻着牢固的价值基座;他们希望有自己的世界,也期待个人价值与社会价值能统一起来;他们不会把宏大的词汇挂在嘴边,却也梦想着“诗和远方”的精彩;他们偶尔也会感到迷茫,却始终在探寻“意义”与“价值”的路上一路前行、一路思考。

  面对这样一群大学生,老师们给出了这样的嘱托:要自己走向独立的人生旅程,通过独立思考找到自己的方向,并且准备带着一颗充满好奇的心,行囊里装着谦虚、好学和坚忍不拔,向着明天出发;校长们给出了这样的期望:要有求真务实的作风、质疑批判的态度、高尚的人文情怀。师长的叮嘱,蕴含了对这一代年轻人的希望与重托。互联网科技日新月异、经济全球化进程波澜壮阔,面对充满梦想和创新无处不在的时代,新一代尤需追求科学的精神,尤需捍卫真理的勇气。不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。

  让“00后”找到自己的定位,扣好人生的第一粒扣子,教育部门也应随事而制、因时而变。有些学校为“00后”新生量身定制新版团队训练营,通过集体破冰、团队融合、综合交流、校园探访,激发新生创意、加强集体认同感、增强参与感;有的学校开设新生导引课程,第一堂课由最受学生欢迎的老师来讲授,帮助同学们释疑解惑;还有的地方在学前了解每位新生的兴趣爱好,采用大数据的方式,科学、人性化地划分宿舍……种种举措,都是高校为更好迎接这一代新人的应时而为。从新生,到师长,到学校,乃至整个社会,都在为这一代年轻人更好地成长而努力。

  青年关系国家前途、民族未来。今天的青年,身处一个伟大的时代;而这样的时代,也给了青年更多的信任、更大的舞台。在时代大潮中建功立业,用奋斗成就有价值的人生,期待年轻的“00后”书写下属于这一代人的青春精彩。

 

新时代青年成长成才的“三重要义”

 

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年的成长成才事关党的事业薪火相传、事关国家长治久安、事关社会发展进步。中国特色社会主义进入了新时代,广大青年更要坚定理想信念,不断加强修身养性,脚踏实地,勇攀时代的高峰,勇做时代的弄潮儿,努力彰显新时代新青年的新气象。  

  新时代青年成长成才之“法”在于坚定信念、志存高远。所谓“法”,即实现人生价值的指导方针和思路引领,解决的是青年成长成才方向指引和人生航向的问题。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。只有心中有了坚定的信仰,脚下才会有更强劲的力量。广大青年一定要志存高远,坚定理想信念。唯有如此,青年干事创业的步伐才能铿锵有力。反之,信念一旦丢失、理想一旦丧失,青年干事就犹如太空漫步般迷茫而不知所措,飘飘然而无力。

  新时代青年成长成才之“道”在于修身养性、道德养成。所谓“道”,即万物变迁循环中亘古不变的规律,在个人层面体现的就是世界观、人生观和价值观。最高领导人指出,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”正确的“三观”是青年一切思想和行动的源泉,是青年干事创业的价值基础和道义起点,是青年必须系好的“第一粒扣子”。青年人成长成才固然要靠过硬的本领,但最为关键的是要注重锤炼高尚的道德品格和意志品质,不断加强自身修养,牢固树立并始终践行正确的“三观”。因此,广大青年立志成长成才,首先要立志做一个“大写的人”,要“积大德”“行大爱”,常在修身养性上“修枝剪叶”,及时清除害虫、拔掉坏芽,给身心营造一个“清清爽爽、干干净净”的成长空间,使自己的心灵不断得到净化,努力把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,从而为成长成才奠定坚实的道德根基。

  新时代青年成长成才之“术”在于脚踏实地、砺能笃行。所谓“术”,即技术和方式方法,所要解决的是青年成长成才的道路和实践路径问题。这个路径就是要坚持脚踏实地、实事求是,要坚持在实践中“砺能笃行”。如果说理想信念是描绘蓝图,是“河对面的风景”,那么“砺能笃行”就是实践路径,是渡河的桥和船。砺能笃行,前提是“能”,关键在于“行”。俗话说,“没有金刚钻不揽瓷器活”“工欲善其事,必先利其器”。广大青年要实现立志做大事的目标,必须练就过硬的本领,躬身于干事创业的伟大实践。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”“做大事”不是空喊口号,更不是自欺欺人,而是实实在在的身体力行和伟大实践。人们常说,成功的背后,永远是艰辛的努力。青年要始终保持初生牛犊不怕虎的劲头,对想做喜欢做的事,要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。要敢于做先锋,而不做过客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。


舞动新时代的青春鼓点


  每一个青春梦想,都是励志之余需要耕耘的地方;每一个努力耕耘的地方,都是梦想青春最激越的鼓点。

  第44届世界技能大赛砌筑项目表彰会近日在长沙建筑工程学校举行,19岁的梁智滨及其团队获得了10万元奖励。梁智滨说,“我想在学历上继续深造,继续学习施工或者建筑专业,如果有机会能去当一名砌筑的艺术家或者教练,我也很乐意。”

  感慨于梁智滨的这句,“如果有机会能去当一名砌筑的艺术家或者教练,我也很乐意。”

  每个人的成长经历不同,拥有的梦想也会不同。有些梦想会渐渐消失,于是新的路途中又有新的梦想不断地种下,沿着现实的“土壤”不停地“生根发芽”。梁智滨的梦想,从某种程度上来说,更是他的一个目标。没有进过“象牙塔”,或许是他人生的一大遗憾,但这个遗憾却成为他青春路上的又一个梦想。立于现实的“地平线”上,能够重新审视自己的人生坐标,撒下另一片梦想的种子,确立一个可以为之努力的方向,相比于一些找不到自己人生方位的青年人来说,梁智滨的这个梦想更让人欣慰,值得点赞。

  有人说:“今天的中国,就是我们最大的背景。”的确,祖国就是我们的背景,新时代又给了我们更为广阔的舞台。梁智滨与“象牙塔”擦肩而过,但就读于职业学校施工专业的他,却为自己“砌”出了另一条人生轨道。曾经,我们的父辈们也渴望走进大学的校门,但更多的他们还是在校门外徘徊。今天,当我们站在新时代的山岭上远望他们的曾经,每一个与祖国同行,与时代同进的青春梦想都闪烁着属于他们的光芒。

  无论哪个时代,年轻人都曾有着最朴素、最纯真的希冀,都渴望在时代的大潮头中流击水。只要我们对未来怀揣梦想,脚步就不会被风雨所阻碍。

  江苏95后的运动员刘赟涛,因为天生残疾,种种不便困扰着他。后来他接触到了游泳,从最初的不适应到慢慢地习惯,再到取得成绩,刘赟涛心里的满足感远远盖过了付出的不易,他拥有自信,也有了更大的梦想。2016年,刘赟涛随中国代表团参加里约残奥会,在男子50米仰泳S4级决赛中,他以4501的成绩获得亚军并刷新亚洲纪录。与新时代相向而行、同频共振,保持内心的志向、奋进的状态,从而有自己的收获,这样的青春,舞出了新时代的激越鼓点。

  最高领导人说过,“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”青年科学家摘得学科“王冠上的明珠”,年轻的奥运冠军能够让国歌响彻寰宇,技术工人可以锻造分毫不差的“匠心”……每一个创新的成果,每一次目标的实现,哪怕是跨越一个小小的障碍,都留下我们向上的印迹,焕发璀璨的光芒,给人以自信的力量,照亮前行的路程。

  青春如同奔流的江河,每个人都有着自己精彩的梦想和独特的经历,在人生的轨道上不断创造着永不磨灭的价值。年轻人的身上往往洋溢着一个时代的群体风貌。无论我们从事哪种职业,坚守在哪个岗位,我们心中有光,我们就能发出时代之光;我们有梦想,就会有实现梦想的不竭之力。

  也许我们没有人生奇迹,但一定要有奋发向上的轨迹。向着阳光奔跑,和时间赛跑,舞动青春之鼓,我们听到了新时代更加激越的鼓点。


舒展青春该有的模样

 

  怀疑的时代依然需要信仰的力量,物质的年代更需建构精神的家园。真正有意义的青春和人生,必然是用奋斗来打磨的。

“要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”日前,领袖在中国政法大学考察时,寄语青年正确对待困难和压力。

  的确,没有哪一代人的青春是容易的。15岁,到延安插队;22岁,去大学上学;26岁,到机关工作;29岁,到基层锻炼……领袖的青年时光,充满了曲折和磨砺,却写下了传奇与震撼,成为一代青年的样本和典范。“请不要在最能吃苦的年纪选择安逸。”奋斗是青春最厚重的底色,经得了磨难、受得了痛苦、熬得过孤独,才不会被时代落下,才能成为时代的弄潮儿。

  今天,青春是用来奋斗的;明天,青春是用来回忆的。现实中,一些年轻人却开始“叹老”。的确,面对城市的生活压力,面对职场的生存法则,养育儿女、赡养老人,买车、买房……难免会让青春染上些暮气。然而,怀疑的时代依然需要信仰的力量,物质的年代更需建构精神的家园。真正有意义的青春和人生,必然是用奋斗来打磨的。把今天的绊脚石变成明天的铺路石,才能活出自己的精彩。

  其实,青春既是人生的一个时期,更是生活的一种心态。近80岁高龄走上T台,被网友称为“最帅大爷”的王德顺,在60岁生日时这样写道,“我并不盼望你的到来……它象征着我的成熟,也预告了我的衰老。好在我并不服老。”鲜活的心跳,不是年轻人的专属;年轮的递增,也只是数字的跳跃;只有来自心灵的疲惫,才会带来无可挽回的衰老。正如有人所说,越来越老并不可怕,可怕的是让人觉得越来越老。

  一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的青年?对此,生活给出了最生动的注脚。年轻战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿着冻成冰块的牛奶;高中女生武亦姝满腹诗书,用精彩绝伦的表现,满足人们对才女的所有想象;耶鲁毕业生秦玥飞,在城市和田垄之间,毅然选择后者……解析“青年”的含义,可以是爱国,可以是担当、是自强,也可以是勤于思、精于业。青年人最大的资本,恰恰是最容易被自己忽视的青春;青春最值得的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹。

 

  当然,青年群体的自嘲,一定程度上也反映着对未来的焦虑。唤醒年轻心态,不仅需要青年人振奋精神,也需要整个社会为之扫除心头的暮气,激发追逐梦想的朝气。出台《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,实施更加积极的就业政策,推动“双创”政策落实,确保教育资助到位……国家不断为青年搭建起广阔的舞台,助力他们舞出绚丽青春,正是因为青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。

  领悟人生真谛,靠的是经历而不是年纪;破除成长迷雾,凭的是奋斗而不是“叹老”。人生各个阶段都有各自的意义,但无论身处何方、年龄几许,心怀青春,生命就不会褪色。努力、昂扬,让青春拔节生长,舒展成该有的模样。

 

没有哪一代人的青春是平凡的


  从各种磨难中走出来,精神上强大起来,变得更坚强,这是每一代人都需要经历的精神成长,也是一个民族焕发青春活力的心路历程

  就像杏树开出白粉粉的花,柳树抽出千万条绿丝,这个春天,《平凡的世界》在人们心里开始了新的生长。

  同名电视剧热播,网上点击量近20亿,原著小说脱销,社会热议不断……种种现象级的传播,让新一轮“平凡热”引发了深深思考:《平凡的世界》为什么在今天还能这么热?穿透时代的生命力从何而来?

  古人品诗,有“人代冥灭,而清音独远”之叹。今天,不管是捧读小说,还是观看电视剧,很多人都会有共鸣:“我就是孙少平!” 很大意义上,《平凡的世界》讲述了年轻人成长与奋斗的故事,它凝结了一代人共同的生命记忆,人们总能在其中找到自己的身影。更重要的是,这种青春叙事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射着当下的青春世界。

  孙少平连5分钱的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲馍”,生活的艰难,今天蜗居地下室的“北漂”们何曾没有体会;孙少安赚了第一笔钱,与妻子在窑洞里激动相拥,创业的喜悦,那些收获订单的淘宝店主们其实感同身受。前几天,山西太原举办大型招聘会,求职者人山人海,场面壮观有如春运。

  看那些年轻的面孔,有多少人坐着驶离山村的火车来打拼,有多少人扛起“烂包”的家庭来找出路,又有多少人牵挂着自己心里的少安、润叶,去谋一个幸福的未来?从黄土高原的窑洞,到繁华都市的街头,尽管30多年时空变迁,但改变自己、改变命运,始终是青春激流中最为真切的呼声。

“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。饥饿、贫穷、卑微、灾害,如果说“苦难”构成了孙少平们的人生底色,那么对现在很多年轻人而言,生活向他们展现的,不乏工作的辛劳、社会的复杂、公平的焦虑,“梦想”之路同样不平坦。

  作家柳青说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。面对困境与磨难,人应该有怎样的抉择,迈出怎样的步子?“在最平凡的事情中都可以显示出一个人人格的伟大”,一双新鞋兄弟两个相互推让,白面馍馍总是留给奶奶,干活从不多要工钱……在平凡的世界里,生活从来不是一次次华丽的冒险,而是一场坚忍的守望,他们淳朴得如同荒原上的蛮蛮草,自有一种坚韧的力量。

  洗尽铅华始见真。相比那些勾心斗角的宫斗剧、胡拼乱凑的穿越剧,电视剧《平凡的世界》有着风吹麦浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孙少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人场景,一个个催人泪下的情节,让人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,让人为“利他”的真爱泪奔,让人感奋不走捷径的奋斗,才能真正“让手里的黑面馍变成白面馍”。

  相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一个真实而坦荡的人,“平凡世界”道出了人心深处的呼唤。尤其在当下,面对物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭、功利心态的膨胀,这些平凡的价值力量,难道不是极好的清醒剂和营养剂?难道不是我们面对人生风雨最为坚实的依靠?也正因为这样,“像孙少安一般去奋斗,像田润叶一样去爱”,成为很多人的深切感悟。

“痛苦难道是白忍受的吗?不!它应该使我们伟大!”托马斯·曼这句名言,无数次激励了孙少平。苦难不是人生的负资产,艰辛不是未来的绊脚石,只要理想之火不灭、赤子之心不失、奋斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其实就是平凡的世界。

  站在时光的河流之上眺望,没有哪一代人的青春是平凡的。无论时代场景如何变幻,“人应该从各种磨难中走出来,精神上强大起来,变得更坚强”,这是每一代人都需要经历的精神成长,也是一个民族焕发青春活力的心路历程。

  尽管从头至尾,孙少平都没能脱离所谓的“社会底层”,但从他身上,人们看到了人性的温暖、奋斗的执着、美德的力量。在精神坐标闪耀的世界,他是真正的王者。对这种价值的珍视与礼赞,深藏着打动一代代人的心灵密码,正如路遥笔力千钧的书写:“真正万古长青的却是普通的无人纪念碑——生生不息的人类生活自身。是的,生命之树常青。”

 

以青春之我,成就青春中国

 

  五月的鲜花,为青春绽放;炽热的阳光,因梦想燃烧。又到一年“五四”时,日新月异的时代变迁赋予五四精神新的内涵,青春不老的深厚情怀让这个属于青年的节日永远激情澎湃。“感恩,这是最好的时代,我们的时代”——一名年轻“创客”锐气逼人的宣言,道出当代青年的心声,唱响古老中国的青春之歌。

  时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要承担其所处时代的历史使命。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,青春的热血里流淌着敢为人先的勇气,涌动着一往无前的执着,承载对人民和国家舍我其谁的责任与使命,熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。

  伟大的时代,让青春的世界海阔天空。“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”,梁启超先生百年前对青年的寄语辉映当代中国的真实面貌。快速发展、深刻变革的广袤土地,为青年实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台;层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”,呼唤敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。一如30多年前激情燃烧的改革岁月,“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能,鼓励创业、宽容失败的政策导向与社会氛围为亿万青春提供了释放潜能、体现价值的难得机遇。让青春的激情在国家建设中迸发,个人的才能在公平环境中释放,梦想的种子在社会呵护下发芽,无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起,必将汇成前进的洪流,创造属于我们这个时代的光荣,助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。

  坚定的信念,令青春的脚步铿锵执着。风起云涌的时代变迁不仅带来前所未有的机遇,也伴随着前所未有的挑战。思想多元、观念多样的冲击下,追名逐利的诱惑在增多,生活压力、现实理想的落差间,坚守信念的考验更严峻。是囿于物质的满足,以利己的“精算”谋划人生,还是突破一己得失,在更广阔的天地书写精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,国家才有希望。赓续历久弥新的五四精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对纷繁多变的社会现象就不会彷徨,在学业、情感、职业的困境中就不会纠结;洞悉历史发展的规律性,坚信中国道路的优越性,坚定民族复兴的必然性,广大青年就会充满涉过激流险滩的信心与勇气,在追寻梦想的路上阔步前行。

  梦想渐行渐近的步伐,凝聚着无悔的青春奋斗。“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,奋斗!”无论是平凡岗位的默默奉献,抑或在时代大潮中搏击风浪,创造,永远是青春最鲜明的底色,始终是推动历史车轮最强劲的动力。把知识储备与社会实践结合起来,到基层和群众中丰富阅历,本事才能“上得来”,干事才能“拿得起”;将勤于学习与勇于创新结合起来,在继承中突破陈规,在现实与理想中寻找可行路径,创业终将迎来成功的曙光;把家国情怀与全球视野结合起来,为世界和平、中国与各国人民友谊、合作共赢多做贡献,一个开放、自信和充满朝气的中国就将收获更多友好目光,赢得更大发展机遇,也为人类的共同家园播撒和谐与希望的种子。

“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”当所有的经历化作记忆,那些年少时为理想挥洒的汗水,为成功付出的艰辛,终将成为弥足珍贵的人生财富。投身变革时代的滚滚洪流,在推进“四个全面”战略布局的实践中砥砺意志、增长才干、回馈社会、报效祖国,必将收获无怨无悔的青春记忆,在融入民族复兴伟大梦想的奋斗中绽放永不褪色的青春光彩。

  致敬青春,放飞梦想!

 

青年要与时代主题同心同向 


  中国梦,青春梦。

“当今中国最鲜明的时代主题,就是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”五四青年节来临之际,领袖来到中国政法大学考察,勉励当代青年树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任,在激情奋斗中绽放青春光芒。领袖的青春寄语,清晰标定青年之于国家和民族的分量,在广大青年心中引发强烈共鸣。

  历史深刻昭示我们,青年是祖国的未来、民族的希望。在中华民族苦难深重之时,一代代热血青年上下求索“中国向何处去”的历史命题,为民族独立、人民解放挺身而出。1921年,出席党的一大的13位代表,平均年龄只有28岁,最小的还不满20岁。无数年轻的共产党人,为理想信念而前赴后继,为人民利益而奉献牺牲。在革命、建设、改革年代,正是广大青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,和亿万人民一道创造辉煌,使伟大的祖国巍然屹立世界东方,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。抚今追昔,莫不令人深深感怀:青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

  实践深刻启示我们,青年与时代主题同心同向,就能激发最强劲的奋斗力量,绽放最美的青春光芒。今天,在各个领域中,青年人的奋斗身影是最亮丽的风景。在各个岗位上,青春的火热干劲是最动人的旋律。他们虽然职业不同、地域有别,却都有一颗赤诚的心、一腔滚烫的激情,把理想和抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中。一代青年用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦的生动实践,充分展示了“青春是用来奋斗的”这一青春的真谛与意涵。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。广大青年与时代主题同心同向激情奋斗,必将书写“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年”的历史诗章。

  正如领袖所言,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。实现中国梦的道路并不平坦,我们不可避免要“爬雪山”“过草地”,不可避免要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。距离目标越近,就越不能懈怠,越需要广大青年勇做奋进者、开拓者、奉献者,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量。党的十八大以来,领袖多次寄语广大青年,对当代青年为实现中国梦而不懈奋斗寄予厚望,原因正在于此。

  到本世纪中叶我国基本实现现代化时,今天的不少年轻人还不到60岁,实现“两个一百年”奋斗目标,千千万万青年将全过程参与。亲身参与这个伟大历史进程,实现几代中国人的夙愿,实乃人生之大幸。这是一个大有可为的时代,也是青年人大有作为的时代。让青春与时代主题同心同向,赋予青春以信念、以梦想、以奋斗、以奉献,当代青年一定能够创造自己的光荣,把无悔的青春刻写在中华民族伟大复兴的历史丰碑上。

 

青年向上,时代向前 


  后人将如何书写当代青年的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。

“五四”青年节前夕,领袖来到北京大学,号召广大青年要忠于祖国、忠于人民,要立鸿鹄志、做奋斗者,要求真学问、练真本领,要知行合一、做实干家,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。谆谆勉励,殷殷嘱托,体现了党中央对当代青年的殷切期待。

  五月青年如潮头,总在地平线上跳动。无论100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奋战的英雄儿女,还是“上山下乡”年代的知识青年、上世纪90年代下海创业的追梦人,或是刚刚开始步入成年的“00后”,青年的一举一动总被密切关注,因为“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这样的信念,奔腾于历史,涌动于血液,历久而弥新。

 

  都说时代匆匆,但时代哪有脚?奔走的总是人。是青年的脚步,写下青春之歌,让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的壮心;外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁,平凡生活难掩诗心澎湃;有“90后”博导走上工作岗位,芳林新叶吐翠绿;归国创业的留学生日益增多,中国的时与势撑起他们的雄心;平均年龄30多岁的中国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗,正是中国精神和中国力量的生命力所在。

  今天的中国青年,更能认识每个人的奋斗之于国家的意义。他们依然铭记着“团结起来,振兴中华”的口号,更清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓可以实现。他们深知自己勇于开拓创新,“中国创造”就能更上层楼,因而创客空间里不断有新想法诞生;他们深知自己有温度,中国就温暖,因而自发投入公益事业的青年社团与日俱增;他们深知自己有担当,中国就更美好,因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。事实上,“80后”“90后”在其成长历程中,一次次刷新社会对青年的期待,用破茧成蝶的成长,给人们惊喜。

  今天的中国青年,更能够在放眼世界中认识自己的使命。去年年末,人民日报发起“给青年的一封信”活动,在收到的回信中,有学波兰语的学生为“一带一路”倡议而自豪,感叹“大时代下,小语种并不小”;有在巴基斯坦工作的国企电力建设者,喊出“更广阔的世界等待我们去点亮”。字里行间,有满满自豪感,有磅礴使命感。这是当代青年人的世界观。因为有机会了解世界,他们更能平视世界;因为深度参与世界,他们更加懂得中国。他们的眼界,让中国更加充满信心地走近世界舞台中央。

  当然,时代也需要关爱青年,为他们答疑解惑。上世纪80年代初,“潘晓之问”曾激发社会对青年心态的关注。今天,为每一个青年搭建好人生出彩的舞台,让青年人在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,是紧迫的时代命题。毕竟,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是集体远航而非孤帆远影,只有当所有中国青年秉持胸中那团火,相信理想的力量,信奉奋斗的意义,国家才能更有力量。

    40年前恢复高考后,第一代大学生与改革开放同行,见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也纷纷写下了各自人生的华章。当代青年的人生黄金期,同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合,后人将如何书写今天的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。

 

奋斗的青春不躺平


“躺平”已成为青年文化领域热议的现象,这个概念经由网络媒体的生产与传播而迅速蹿红,折射出当代青年的某种精神镜像。

相较于父辈,当代青年有着更活跃的思维、更张扬的个性、更外向的表达。在不断增加的社会压力面前,有些青年试图用“防御性悲观”的心态来加以应对,他们更愿意选择自我矮化而非追求完美,在降低自我心理预期的同时宣泄情绪。实际上,他们没有真的放弃,而是试图用这种戏谑的方式缓解自身焦虑。对于绝大多数青年来说,“躺平”并非生活实践的行为指南,选择“躺平”也并不意味着无欲无求、悲观厌世,“躺平”只是一种缓冲,而不是目的。

据《2020年中国人口和就业统计年鉴》数据显示:2019年16—19岁、20—24岁、25—29岁和30—34岁4个年龄组城镇就业青年周平均工作时间分别为48.1、46.3、46.9与47.5小时,除20—24岁年龄组青年外,均高于城镇就业人员周平均工作时间(46.8小时),即使最低每周46.3小时的工作时间,如果按一周工作5天来计算,日均工作时长也达到9.26小时。可见,虽然“躺平”一词火了,但绝大多数青年依然在不断奋斗,他们用自己的实际行动,来表达对未来的憧憬和期待。

横向来看,无论是大学生还是快递小哥,抑或是年轻“码农”和新文艺青年,在形形色色的青年群体心中,都拥有一种相通的“奋斗共识”。如果说当代青年价值观的最大公约数有哪些,那么“奋斗成就未来”无疑是其中之一。纵向来看,每一代青年虽然有着不同的认识和回应社会的方式,但他们都拥有非常相似的奋斗精神。事实证明,中国青年人都扛起了属于自己的时代责任。

所以,将“躺平”等同于“不奋斗”是一种误读。“躺平”背后,固然也有当代青年的现实诉求和焦虑困惑,但不能因为年轻人有抱怨,就以“躺平”概论之。从现实情况来看,“躺平”的既不是主要群体,也不是多数群体。在未来时间里,选择“躺平”的青年也不会越来越多,我们对“躺平”的实际情况不应做出过于严重的论断。当然,“躺平”能在短时间内迅速成为年度热词和社会焦点,在某种程度上反映出当前青年的社会心态和价值理念正悄然改变,“躺平”流行的背后蕴含着深刻的社会机理和时代特质。

人与其他存在物的区别在于人不断地追寻意义,人是通过对存在意义的感知来感知存在的,正是人生的意义照亮了人的存在。“躺平”的出现提醒我们,对现在的年轻人来说,工作不只是一个维持生计的“饭碗”,还包括对职业前景、兴趣爱好、工作效能、劳动尊严、权益保障等多重维度的考量。对青年的引导与要求,应指向他们自身的发展和成长,才能获得真正的认同和尊重。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作,出台了《中长期青年发展规划(2016—2025年)》等一系列重要文件,就是为了不断畅通社会流动渠道,激发青年干事立业主动性,让青年在应该奋斗的年纪不“躺平”。我们在网络流行语中要读懂青年的现实焦虑,看到蕴藏其间的积极心态,重视青年的现实压力和权益诉求,进一步保障社会公平正义,高度关注并切实解决青年的教育、婚恋、住房、就业等问题,不断优化奋斗的大环境,为青年提供更好的成长平台和发展空间。

与此同时,我们也要积极引导青年超越狭隘的功利主义世界观,对人生意义形成一个正确的认识和理解。在人生的道路上,难免会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,如何能够拓展自身的视域,克服畏难的恐惧,坚定前行的信念?只有与自身所处的时代建立起更加自觉的关联,才能完成意义世界的重建,才能在陷入发展困境时不屑于“躺平”。这种关联不囿于自我陶醉的“小世界”,不囿于精心构建的“小确幸”,而是以远大的志向、广阔的胸襟、奋斗的姿态,在个人的人生追求同国家的前途命运之间建立起更为紧密的命运连接。“个人梦”只有在实现“中国梦”的过程中,才能保有持久的热情,才能超越自身的局限。当一个人的前行,肩负着使命感和责任感,他怎么能够“躺平”?他又如何能安心“躺平”?青春只有在为国家和人民的奋斗中,才能彰显出时空的价值和永恒的意义。

从历史发展来看,没有哪一代人的青春是容易的,也没有哪一个人的青春是顺直的。为了国家和人民,中国青年从未“躺平”,也永远不可能“躺平”。1939年5月,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。”随着全面建成小康社会的实现,离实现中华民族伟大复兴的目标越近,青年就越是要加倍奋斗。中国的现代化进程不是在“躺平”中实现的,而是在矢志不渝、不懈奋斗中造就的。

 

 

4、看可用审题角度分析:最全面的五四精神内涵,赶紧用起来起来!

 

❖常规角度:从榜样身上汲取正能量

 

当前,我国正处在决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键阶段,社会尤其需要弘扬真善美,传播正能量。当今社会所推崇的榜样人物,往往有更高的政治觉悟,更坚定的理想信念,更崇高的精神境界和更优良的个人素养。以这样的人物为榜样,能获得满满的正能量,进而激励我们奋发进取,不断提升自我,为社会贡献自己的力量。

 

❖核心角度:观榜样见贤思齐,学榜样躬身实践

 

榜样就在我们身边,他们在平凡的岗位上干着不平凡的事业,或富于理想、敢于创新,或一身正气、心系百姓,或勇于担当、无私奉献,或坚守信仰、践行誓言。榜样引导人们以人为镜,见贤思齐, 更催人奋进,扬做人、做事正气。所以,我们不仅要观榜样,更要学榜样、做榜样。我国正处在决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键阶段,社会尤其需要弘扬真善美,传播正能量。当今社会所推崇的榜样人物,往往有更高的政治觉悟,更坚定的理想信念,更崇高的精神境界和更优良的个人素养。以这样的人物为榜样,能获得满满的正能量,进而激励我们奋发进取,不断提升自我,为社会贡献自己的力量。

 

❖创新角度1:榜样是人不是神,莫“神化” 榜样

 

榜样固然会在某一方面超出常人,但人无完人,榜样也有自身的不足。因此,在肯定并学习榜样的优点的同时,要避免走入盲目崇拜、神化和迷信榜样的泥潭。

 

❖创新角度2:剔除粉丝经济弊端,重塑榜样力量

 

粉丝经济日渐蓬勃之下,粉丝对偶像狂热的精神投入转变为狂热的消费行为,粉丝为偶像“做主”,偶像受粉丝影响,这样的互动其实是在不断削弱偶像的“榜样力量”,甚至产生了扭曲的“榜样力量”。这一现状亟待改善。      

 

 

金句

 

1.奋斗中的幸福,是青春在梦想中的坚守。

 

2.奋斗中的幸福,是青春在拼搏中的精彩。

 

3.奋斗中的幸福,是青春在奉献中的升华。

 

4.要爱国,忠于祖国,忠于人民。

 

5.要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。

 

6.要求真,求真学问,练真本领。

 

7.要力行,知行合一,做实干家。

 

8.在激情奋斗中绽放青春的光芒,当志存高远。

 

9.在激情奋斗中绽放青春的光芒,当脚踏实地。

 

10.在激情奋斗中绽放青春的光芒,当创新创造。

 

11.用理想信念培根铸魂,激发勇往直前的力量。

 

12.用爱国主义精神托举梦想,激荡青春力量。

 

13.用科技知识“武装”自己,做新时代的圆梦者。

 

14.青年长于创造而短于思考,长于莽干而短于讨论,长于革新而短于持重。

 

15.岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必至灵魂。(塞缪尔·厄尔曼诗歌《青春》)

 

16.十年饮冰,难凉热血。(梁启超)

 

17.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。(陈独秀)

 

18.这个世界有一些人躺在泥泞里,看着生活把自己踩扁;而有些人拨开雾障告诉我们:人有活在云端的可能。

 

19.黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。(李大钊)

 

20.生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。(胡适)

 

21.怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。(胡适)

 

22.青年何能一概而论?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的。但是,自然也有要前进的。(鲁迅)

 

23.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。(鲁迅)

 

24.世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。(毛泽东)

 

25.青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。(李大钊)

 

26.青春是打开了就合不上的书。(席慕蓉)

 

27.青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。(席慕蓉)

 

28.青年人,珍重地描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。(冰心)

 

29.青春是一场盛世的繁华,愿不倾城,不倾国,只倾我所有。只为过简单安稳的生活,单纯而平凡,一支素笔,一杯花茶,一段时光,浅笑安然。(白落梅)

 

30.只有走完必须走的路,才能过想过的生活。只有熬过无人问津的日子,才能拥抱你的诗和远方。

 

31.生活不是为了赶路,而是为了感受路。(网络名言)

 

32.青春是一道明媚的忧伤。(郭敬明)

 

33.不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。

 

精品段落

 

满分题目

 

《奋斗的青春最美丽》

《让青春在强国伟业中燃烧》

《汇聚青春力量谱写时代华章》

《勇担时代重担 让青春之花绚丽绽放》

《青年强国 舍我其谁》

《无奋斗 不青春》

《传承五四精神,用行动点燃青春奋斗的梦想》

《以奋斗之青春书写人生华章》

《让青春梦与中国梦同频共振》

《在激情奋斗中绽放青春的光芒》

 

优美语言

 

1青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

 

2青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。——李大钊

 

3青年兴则国家兴,青年强则国家强。

 

4奋斗不息,青春不朽。

 

5以梦为马,不负韶华。

 

6青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。

 

7雄鹰勇于搏击,才更丰满有力;青春奋斗不止,才更精彩纷呈。

 

8民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。

 

9梦想的花朵,唯有以劳动浇灌才能绚丽绽放;幸福的阶梯,必须用奋斗搭建才能登上顶峰。

 

10青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

 

满分段落

 

①苏子有言:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,变化在于瞬息之间,很多人被这瞬息洪流,或裹挟前进,或淹没其中。因而在这个时代,想成为弄潮好手,需在变化中抓住时机勇于创新,完善自我。(时代发展与变化、年轻人的担当)

 

②梅花不争春,独自傲立于寒冷冬日,在一片雪白之间,黯淡了一山春色,独领风骚;毛毛虫不甘和其他小虫一样,只能蠕动在绿叶之下,偏要破茧成蝶,在花丛中翩翩起舞;蒲公英不甘停留在寸土之间,偏要随风远扬,看尽人间景色。生活中无端的盲从,只会让我们迷失方向,作为时代的新青年,要敢于不同,引领时代新风貌。(个性、不随波逐流)

 

③周恩来自幼抱负不凡,为中华之崛起而读书;司马迁胸怀宏图大志,书写史家之绝唱;陈涉发出“燕雀安知鸿鹄之志?”的感叹,留下一段英雄传奇,我们也要有蹈厉之志,矢志不移地用奋斗谱写青春之歌。(志向、目标)

 

④作为祖国新一辈青年,除了要有风云之志,还需要有披荆斩棘的勇气、衔石填海的毅力和随机应变的智慧,只要我们有的放矢、锲而不舍就一定会有金石为开的一天。(勇气、毅力、智慧)

 

⑤“问渠那得清如许,为有源头活水来”,自辟新路,拓宽视野,引领新风,突破传统的思维方式,就是能令各个领域欣欣向荣的源头活水。让我们有勇气和胆略去做一朵“领异标新”的、不按部就班的“二月花”,如此,才能引领百花齐放、生机勃勃的景象。(新时代景象,拥抱变化)

 

⑥我们要“迎难而上,开拓进取”。在这个海晏河清的时代,我们当然可以去享受它带给我们的富足和愉悦,但安于现状会让一个人丧失斗志,贪图安逸会让一个灵魂沉重不堪。作为时代的青年人,要不忘初心,牢记使命,肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地。(新时代下的年轻人、使命与责任)

 

⑦“户枢不蠹,流水不腐。”唯有变化,才能带给这个时代新的生机。任何规则、现象,经过时间的沉淀,必然会出现需要改进的漏洞、需要发展的渴求。而变化,正是让时代的细胞保持能够时刻分裂的活性,不因长久的相同而导致衰老倒退。(拥抱变化,新时代的变革,社会变迁)

 

⑧峥嵘岁月中,革命先驱不忍山河受难,于暗淡世间振臂呐喊;血性儿女,或为守卫山河,喋血沙场;或在没有硝烟的战场,筹谋交锋,甘做“隐形的守护者”。和平年代里,新青年应当立志报国,坚守岗位、深耕钻研,为振兴民族挥洒青春、奉献一生。(社会责任感、新青年的担当)

 

⑨我们常说,这是消费主义的时代,没人能逃过金钱的诱惑;我们常叹,这是功利主义的时代,没人能忽略利益的衡量;我们常常随波逐流,视“个人主义”为普世价值。但仍有这样一群人,在时代的滚滚洪流中泛舟而下,却不随世浮沉。他们是时代的脊梁,是民族的希望,是国家的未来。(青年人的坚守,社会责任)

 

⑩吾辈青年,当有少年心事当拿云之志,当怀且将新火试新茶之勇。若目光短浅,着眼困顿,无异于井底之蛙坐享一井之宽。纵使一人,也要似有千军万马,不懂何为望而却步半途易辙,只道乘风破浪骐骥一跃。纵使山穷水复无路可走,也要放长双眼寻找柳暗花明又是一村。(青年人的志向、眼界与勇气)

 

 

作文与范文1

 

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

 

①出生于1996年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中,被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台,而通往15层的路,是倾角接近90°的180级钢铁台阶,堪比“天梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。

 

②徐卓立,2019级的一名本科生,19岁的他于2020年2月2日晚间奔赴雷神山医院施工现场,参与设备安装工作,同父亲并肩作战,定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战。

 

③《人民日报》点赞,2020年中国青年榜样:“冲得上,打得赢”的24岁文昌发射场指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;“尽己之力,照亮他人”的90后山区教师赵鹏菲……他们是2020年闪光的青春面孔,他们已经向世人证明90后、00后不是娇滴滴的一代,而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代,他们组成了新时代青年的精神版图。

 

班级将组织“青年榜样”交流会,请你围绕以上材料,结合自己的认识或经历,以“构建时代精神版图”为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言。

 

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

【参考立意】

 

1.构筑精神高地,实现青春梦想

2.对标榜样,完善自我

3.把握时代脉搏,打造精神版图

4.心向朝阳,拒绝灰暗

5.自我砥砺,做时代新青年

 

【例文】

 

争做新时代青年

 

亲爱的同学们:

 

大家好!今天我发言的主题是“争做新时代青年”。  

 

有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。  

 

公元20世纪20年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

 

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

 

当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄的和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。中央主要领导在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!

 

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,鉴定表信念,共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。

 

我的发言到此结束,谢谢大家!

 

 

学习榜样 点燃青春

 

亲爱的同学们:

 

大家好!

 

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

 

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。  

 

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊! 

 

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢。 

 

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 

 

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

 

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!  

 

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!  

 

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

 

我的发言完毕,谢谢大家!

 

 

作文与范文2

 

阅读下面的材料,根据要求写作。

 

100年前,李大钊在《晨钟报》创刊号上写下“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒”的时代呐喊;100年后,领导人寄语“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

 

近来《人民日报》点赞了9位当代青年:“冲得上,打得赢,素质过硬”的24岁文昌发射场最年轻的女指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁参与雷神山建设的长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁患有“庞贝病”却凭借顽强意志以662分被南开大学录取的王唯佳;“尽己之力,照亮他人”的在特岗教师服务期满选择继续留任的90后山区教师赵鹏菲……他们经历不同,却一样地敢担当、肯奋斗、勇追梦,勾画出新时代青年的精神版图。

 

五四青年节前夕,学校将组织高三学生进行主题为“新时代·新青年”的座谈会,请你以学生代表李明的身份结合材料触发的思考与感悟写一篇发言稿。

 

要求:自选角度,自拟标题;文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

解题

 

这是一道任务驱动型材料作文。首先审读材料,第一段内容是百年前作为新时代新青年的李大钊的呐喊,以及100年后,领导人对时代青年的寄语。可以通过提取关键句子的方法确定立意,前者“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒”,意思是青年是国家的希望,青年要有为国家勇敢担当的意识;后者表意更为明确,直接用来作为中心论点即可:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。一句话百样说,可见李大钊先生和新一代领导人的观点立场是一致的。

 

再看第二段材料,以铺排列举的形式展示了新时代青年的精神风貌,可以提取关键词作为立意点:敢担当、肯奋斗、勇追梦。

 

第三段明确了本次写作的任务:五四青年节前夕,学校将组织高三学生进行主题为“新时代·新青年”的座谈会,请你以学生代表李明的身份结合材料触发的思考与感悟写一篇发言稿。

 

明确:写作主题为“新时代·新青年”,设置的情境或背景为五四青年节前夕,学校组织的高三学生的座谈会,文体为发言稿,发言身份为学生代表李明。

 

理解主题词:砥砺前行,做时代需要的青年。不负韶华,勇敢前行,做时代需要的人。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年成长则国家成长。青年是时代的希望,是民族的未来,是国家的希望。新时代的青年要坚定理想信念,胸怀天下,时刻树立起为祖国奉献、为人民奋斗,为实现中国梦而不懈努力奋斗,为中华民族伟大复兴贡献力量的信念,要充分彰显新时代的青年风貌。新时代,新青年,要担责任、敢奋斗。新时代的青年要有梦想,有追求,有信仰。担当奋斗是青春最亮丽的底色,最绚丽的风采。唯有青年敢担当,社会才能进步,国家才有前途,民族才有希望。新时代的青年,要在实践中成长,磨炼自己,练就一身铁的本领。遇到困难要迎难而上、拼搏奋战、不惧风雨、勇挑重担,在国家和民族需要的地方奉献自己,绽放出绚丽之花。

 

立意

 

1.新时代新青年有理想和担当;

2.青春是用来奋斗的;

3.一颗爱国心撑起了至高无上的人生价值;

4.新时代新青年无畏无惧勇于挑战。

 

素材

 

(1)今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

 

(2)艰苦奋斗,做国家需要的青年。青年,是一个民族的希望,是一个国家的未来,也是一个民族与国家的形象。因此,作为新时达的青年,就要不怕苦不怕累,要坚定目标向前进,砥砺奋进创未来。新时代的青年,就要想方设法努力成为国家需要的青年,能够为国家建设添砖加瓦,贡献力量,献计献策,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

 

(3)勇挑重担,做社会需要的青年。新时代的青年,就要迎难而上、攻坚克难,肩负起应有的责任,勇挑重担,力争成为社会需要的青年,成为为社会发展和进步做出贡献的青年。新时代的青年要有理想、有担当、有抱负,活出青春的精彩,活出青春该有的样子,才能成为社会需要的人,才能国之栋梁、民族之希望。

 

例文

 

新时代的新青年你准备好了吗?

 

同学们:

 

大家好!我叫李明,很荣幸能够作为高三学生的代表在这里发言。

 

100年前,一群热血沸腾的青年,高举着“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,为国家与民族的前途命运鼓舞呐喊。100年后,在纪念五四运动100周年大会上,领导人深情寄语广大新时代青年继承五四精神,承担时代使命,并对我们提出六点要求。

 

作为当代青年的我们该如何回应的呢?你做好准备为时代而拼搏了吗?

 

作为当代青年我们定当不负总书记殷切嘱托,将以崭新的姿态传承和发扬新时代的“五四精神”。除了永远炽烈的爱国情感,理想、奋斗、担当、创新等关键词也该是我们这一辈用来衡量自己人生价值的标尺。

 

我想,这样的传承,并非“后之视今亦由今之视昔”的简单重复,而是在五四运动中所展现的民族精神在时代变迁中的坚守与担当,更是对百年前热血青年的最好回应。

 

放眼上下5000年,中华民族历经沧桑,却始终能保持强大的生命力与凝聚力,一直屹立于世界民族之林,靠的就是以爱国主义为核心的民族精神和自强不息、团结奋进的宝贵品格。从屈原“亦余心之所向兮,虽九死其尤未悔”,到林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,从林觉民“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福”,到刘伯坚“生是为中国,死是为中国”,爱国主义情怀,自古以来就镌刻在中华民族的基因中,源远流长,经久不息。

 

与以往相比,步入新时代的我们似乎少了“激愤”,多了“自信”。新中国成立以来巨大的发展成就,给了我们青年一代坚实的依靠和从容的底气,我们从不妄自菲薄,也不盲目自大,而是以更为平和的心态自信爱国、理性爱国。

 

百年回望,心潮激荡。回首峥嵘岁月,从支援边疆到实现四化,再到成为新时代的奋斗者,在五四精神的激励与感召下,随着时代的不同,一代又一代的青年始终将个人远大理想与担当时代重任相统一,在不断奋斗中践行着对党、对祖国的拳拳之心和忠贞之志。可以说,回首百年历史,这就是我们新时代青年砥砺奋进、追逐梦想的逐梦史。

 

百年前的梦想早已在今天变成了现实。步入新时代的新青年的我们,用理想标记人生的高度,用爱国展现心中的热度,用奋斗丈量青春的长度,用创新拓展思想的维度,让担当成为生活的态度,在磨砺意志、锤炼品德中积淀生命的厚度。国家的进步与成就,就是我们的“诗和远方”。

 

我们这一代的青年无疑是幸运的。在成长的历程中,能够亲自见证、参与把我国建成社会主义现代化强国,是无上的光荣,更是重于泰山的责任。新时代的青年必将秉承五四精神,把报国之志转化为实际行动,不断开拓进取,建功立业。

 

生在新时代,肩负新使命,新时代的新青年们你准备好了吗?让我们手挽手肩并肩一起出发吧!

 

我的发言完毕,谢谢大家!

 

 

作文与范文3

 

阅读下面的材料,根据要求写篇不少于 800字的文章。

 

①出生于1996年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中,被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台,而通往15层的路,是倾角接近90°的180级钢铁台阶,堪比“天梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。

 

②徐卓立,2019级的一名本科生,19岁的他于2020年2月2日晚间奔赴雷神山医院施工现场,参与设备安装工作,同父亲并肩作战,定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战。

 

③《人民日报》点赞,2020年中国青年榜样:“冲得上,打得赢”的24岁文昌发射场指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;“尽己之力,照亮他人”的90后山区教师赵鹏菲……他们是2020年闪光的青春面孔,他们已经向世人证明90后、00后不是娇滴滴的一代,而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代,他们组成了新时代青年的精神版图。

 

班级将组织“青年榜样”交流会,请你围绕以上材料,结合自己的认识或经历,以“构建时代精神版图”为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言。

 

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

❖参考立意

 

1.构筑精神高地,实现青春梦想

2.对标榜样,完善自我

3.把握时代脉搏,打造精神版图

4.心向朝阳,拒绝灰暗

5.自我砥砺,做时代新青年

 

范文

 

争做新时代青年

 

亲爱的同学们:

 

大家好!今天我发言的主题是“争做新时代青年”。 

 

有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。 

 

公元20世纪20年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

 

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

 

当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。中央主要领导在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润了我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!

 

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,坚定表信念,共同学习理解并深入开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。

我的发言到此结束,谢谢大家!

 

 

 

最新模拟作文

 

深圳二模原题

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

 

1916年,陈独秀在《新青年》一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想,内图个性之发展,外图贡献于其群”的新青年。

 

1921年,毛泽东在《湘江评论》上大声呼吁:“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”

 

今天,习近平总书记寄语新时代的我们,要走出孤芳自赏的狭小天地,在祖国的万里长空放飞青春梦想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

 

伟人的话语激励不同时代的青年,要大胆打破陋习,摆脱束缚,勇敢更新自我,张扬个性,成为有益于国家民族的“新青年”。

 

校团委举行“新青年,敢不同”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。

 

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

范文

 

做时代大江大海的弄潮儿

 

看到“敢不同”三个字,我心想,这个“敢为”需解剖自己的勇气,十八岁的我,已经有哪些陋习和束缚的苗头?耳濡了哪些看似江湖频现却非契合时代的杂音?又目染了哪些前车之鉴呢?

 

如今,我的陋习是一种“小聪明”,我不否认我脑子好使,即便高一高二混过来,高三凭着一兜子老底我也能光耀本校前列,特别是擅长的数理化,每当看到部分同学抓耳挠腮的样子,那种异于常人的优越感油然而生。语文和英语自然是随便应付两下,总分也不至于太难看。于是,语文和英语课从来被我钻研理科难题,默写和完型我从来靠懵。戏还是要做做的:下课去语文老师那里打着请教作文的旗号卖弄自己的所谓见解,再去班主任那里猫哭耗子般忏悔一番,甚至数学考试我还和同桌交头接耳,好为人师,这就是我的高三典型像。

 

直到我有一次拿到我们市最好的学校最顶级班级的排名,我才明白,我这不是“个性”,而是所有半瓶子晃荡的“共性”;我以为我实现学术自由,实则作茧自缚于本班本校。我是扛枪的耗子,坐井观天的蛙,秋水里的河伯,未望洋兴叹过,就永远不会走出孤芳自赏的狭小天地。如果自己的个性不能有利于自己的抱负,乃至群体的发展,那我充其量是个青年老油条,早晚会被日新月异的社会毒打。

 

由此我联想到耳闻的一些社会杂音,什么“酒桌文化”,什么“狼性文化”,这已经被证实是现代的一种糟粕,不利于社会的进步,也有违青年学子的身心健康。鲁迅坦言,“从来如此,便对么?”他可反对我们“躲进小楼成一统”,这样,我便坚定了“敢不同”的心,因为我瞄准的对手是顶级985,我要拥抱的是时代,是祖国的万里长空,是世界的星辰大海:这是我心中的“窝外”“天外天”和“海神若”。

 

我还联想到目睹的现之怪状。按联合国的规定,44岁以下都是青年,可如今有多少44岁左右的人依然保留“青年味”?堪忧。有人刚过而立之年,已经加入了躺平的大军,他们及时行乐,并振振有词地拿日韩丧文化、宅文化做挡箭牌,把责任统统推给“焦虑”“鸡娃”“内卷”“高龄化”和“阶层固化”。这些自诩很懂社会的人,还是青年吗?是,他们年龄上是青年,然他们已不再新,他们一股子老朽味。实则为陋习开脱,被怠惰束缚。

 

可我们的中国梦还要实现的!我们不干,谁干?

 

我的不同,绝不是不同于别人的踏实勤奋而自作聪明,而是利用强项,更新自我,不戚戚于小打小闹的机灵鬼,而要做时代大江大海的弄潮儿。

 

【广州二模原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

 

人与人相处,没有谁愿意被俯视,也不应该俯视他人。回望历史,中国曾领跑世界,令他国敬仰,但也曾因国力衰弱,仰人鼻息,被列强俯视。

 

人与人,国与国之间如此,文化与文化之间亦如是。视角,取决于站位与定位,也取决于姿态和心态。百年变局,面向未来,我们应该以怎样的视角看待世界?

 

“世界青年交流论坛”邀请你作为中国青年代表参加,并以“拒绝俯视,共创未来”为主题发言。请完成一篇发言稿。

 

要求:综合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

拒绝俯视,共创未来

 

尊敬的大会主席,各位来宾朋友们:

 

大家好!很高兴在此次“世界青年交流论坛”作为中国青年代表发言。我今天发言的题目是《拒绝俯视,共创未来》

 

我们知道,看待周遭的人和事物,通常有仰视、平视、俯视三种视角,孩提时代,身高所限,视野狭窄,我们通常以仰视对话长辈、敬重楷模,观察大千世界,“坐井观天”可谓有其必由之路;成长过程中,我们有同窗侪辈与己共勉,我们学赶帮超,但从未有质变的极大差距,毕竟同一个时空轨道里包孕着奋斗的共同梦想,这是我们互相的平视;如今,我们走向多元,部分中或许有了第三视角——俯视,心态或是自视甚高的优越感,或是众星捧月的飘飘然,总之,这从不是我们的力量限制致使,而纯粹是不健康的心理作祟。

 

所以,我们拒绝俯视,因为“俯视”作为一个视角从未伴随我们成长,勒令我们“掌握”。可各位有疑问——“我若为王”时难道不得不俯视吗?你看,鹤立鸡群的成熟麦穗,它不得不俯视周围的秸秆莽草,我们赋予其“谦卑”的意图,这种“俯视”难道也要拒绝?

 

没错,依然要拒绝,即便我们功成名就,我们一骑绝尘,我们和第二名拉开很大差距,是,有资格俯视了,不得不俯视了,但我们还要拒绝它,毕竟,我们自以为是地认为这是象征谦卑,可是否考虑过被视者的心灵?他们依然觉得你更傲慢!因为你看你的,我看我的。面面相觑,袖手旁观,这徒增猜忌;一路施舍,送去主义,这也只能培植“我弱我有理”“斗米恩,升米仇”“有奶便是娘”的墙头草敌人。唯有平视,才能在心态上让双方都摆正,奠定共创未来的心理基础!俯视和仰视时间长了,就如同长久压或抻的弹簧,大家都不舒服!

 

人与人之间彻底平等,这不可能;同样,全世界197个主权国家,若都彻底平衡,也罔顾现实,那么,站位与定位都一样是不存在的。文化毕竟有主流和支流之分,但一种文化是精华还是糟粕,是顺势而为还是逆势而动,是可以经过科学检验的。于此,我们更应该平视任何一种文化形态,以做出合逻辑、合道义的判判定。同样,面对多元文明,作为时代青年的我们,姿态和心态应更平和。如今的世界,洗牌,重塑,改革等词语不绝。

 

在座各位作为世界最富有朝气力量的一份子,我有必要在此呼吁:“拒绝俯视,共创未来”!相互理解,相互尊重,文化不同不该造就壁垒和撕裂,不能任由后殖民时代的少数集团垄断话语权。

 

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

【广东二模原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

 

小黄与众多村民、居民一起参加由送大暑船非遗保护中心组织的社区“送大暑船”节庆活动,感受到了祈求渔业丰稔(rěn)、国泰民安的喜庆气氛。

 

小张在月亮故乡非遗文创中心创立的“千匠百艺”扶贫车间,运用传统古法蓝靛(diàn)制作工艺,制作蓝染文创产品,成功脱贫。

 

小新在短视频平台上传自己演唱的传统戏曲,有京剧,有越剧……得到很多用户的关注和赞赏,不少网友通过她的演唱对中国传统戏曲有了新的认识。

 

文物不应只存在于博物馆,非遗也不应只活在过去。

 

请你以中学生代表的身份在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发出“传承文化,你我同行”的倡议。请结合材料内容,完成一篇倡议书。

 

要求:结合材料内容,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

传承在于你我相向而行

 

尊敬的主办方,亲爱的各位来宾:

 

大家好!

 

作为一名中学生,今天来参展确实大开眼界,也感受到了自己对我国传统非物质化遗产相关知识方面的匮乏,而这种无知恰恰激发起我对这些活动、古法技艺和戏曲艺术的兴趣,也启发了我对传承我国优秀传统文化方面的思考。

 

相对于小黄的“感受+理解”、小新的“展演+传播”,我个人更倾向小张的文创产品系列,毕竟“传承”这个词太宽泛,本身指向不明,历史上,我们对祖先发现的继往开来、革故鼎新、海外繁衍都可以算传承,然文化的传承不能只和官方或大集团等上层合作,也要下沉下去,让基层民众有获得感,通俗地说,就是盘活动力,有钱挣。

 

我们知道,传承文化不是片利共存,而是互利共生,要你我相向而行,突破以往一个打、一个挨的模式,一方如果纯展示般输出,会陷入被动;一方如果纯接受般输入,易导致审美疲劳。中国被调侃称发达国家绞肉机,正因为中国模仿能力强,很多高精科技被中国人学到后立马“假冒而不伪劣”,质量比正品还高,让发达国家高精产品的红利断崖式跌落至白菜价。那么我们更应该警醒文物非遗行业的内卷,不能让一窝蜂、齐上阵、单一式、烂大街成为传承文化赫赫一时的一招鲜,而要适度地贴近时代和生活,特别是向当下科幻创作的模式学习,去解决人日常生活需要的创意。

 

文物若指存现于博物馆,那多半只能靠宣传机器的鼓动或教科书式的宣导,民众——尤其是中小学生才会半推半就地参观,且冠之以“社会实践”的方式,夹杂在吃喝玩乐游购娱中,沦为支流和点缀。那么,文物、非遗为何不能“喧宾夺主”,占领吃喝玩乐游购娱的元素高地呢?只有民族的,才是世界的。街上的无纺布袋可以被古法蓝靛袋子替换,高端时装的设计元素也可以借鉴蓝染效果,最最重要的是,要让人们知道,这是“千匠百艺”,这是锤炼琢磨,精益求精,不存在代工一说。

 

作为一名中学生,值此展览活动开幕之际,我要倡议大家“传承文化,你我同行”,这个同行,绝非我生产,你购买,我获利,你拿货。我上面提到,我们要相向而行,这是一个扶贫车间,我充其量是一个平台搭建者,你可以是一个宣传先行者或时尚搭建者,让“文化”或“传承”被我们赋予时代的诠释,也让古老的工艺及其工匠精神,在新时代更熠熠生辉。

我的发言完毕,谢谢大家!

 

【江西省八校联考原题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

 

现在,有一类青年人被称为“被动青年”,他们也知道运动的重要性,却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课,花了钱却只买了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬,结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。

 

相信你身边也有不少的“被动青年”,青年之被动,利器之铁锈也。请你写一份主题为“变被动为主动,做新时代青年”的倡议书,倡议书需要体现你认识与思考。

 

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

 

做新时代的有为青年

 

广大青年朋友:

 

大家好!

 

一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。

 

然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

为此,我提出如下倡议:

 

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

 

做新时代的有为青年,要主动强壮其枝。《劝学》有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

 

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

 

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

 

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!

 来源:https://mp.weixin.qq.com/s/a8LSUYXDVlyuta21Zmb1uQ

适应性考试作文题引出“时代青年”主题作文合集

适应性考试作文原题

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

        随着00后选手在北京冬奥会中登台亮相,一股敢想敢拼、自信洒脱的清新之风扑面而来。拼搏、热情、友善、可爱、大方······这些美好的品质在细节中闪现,也征服了赛场外观众的心。

       从许多意义上讲,这届年轻选手都显得有些“不一样”。他们眼里有光,毫不掩饰自己追求梦想的壮志豪情。那是苏翊鸣说出“单板滑雪就是我最大的一个梦想,而我凭什么不行”的舍我其谁,也是李文龙“还要继续拼下去,把奖牌的颜色换成金色”的自信满满。在他们身上,人们很少看到畏手畏脚、瞻前顾后,更多是全力向梦想进发的冲劲。在他们的眼里,“难度天花板”就是被挑战的,历史纪录就是被打破的。这种追求,早已超越了奖牌的得失;这份锐不可当,彰显着这代青年人的精神底色。

       上述材能给追求理想的当代青年以启示,请以“青年人的精神底色”为主题,写一篇发言稿,在班会上发言。

       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


审题立意


1.审原材料——这次作文属于话题类关系型材料作文。该作文涉及的话题是“青年人的精神底色”,涉及的到的有以下几个:敢想敢拼、自信洒脱、沉稳大气、从容不迫、锐不可当。

重点提醒:

本次作文若只谈“精神底色”,却没有对材料中涉及到的的几个精神进行阐释、肯定、发扬,同时没有扣住任务区关键词“追求理想的当代青年”,这样的作文将难得高分(48分以上)。

2、审情境限制——高考语文但凡主观题,都会反套路,高考作文更是如此。前两年在作文种设置具体写作情境,是为了反套路。诸如“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”、“想象它装进时光瓶留待2035年开启”、“面向本校同学写一篇演讲稿”、“班级计划举行读书会,……写一篇发言稿”等。本次作文同样设置了2大情境“上述材料能给追求理想的当代青年以启示”、“在班会上发言”。“上述材料能给追求理想的当代青年以启示”要求体现青年的身份,当代的语境“在班会上发言”给明了具体的语言环境(场景),这一点在作文的开头或结尾处务必要体现。

3、审驱动任务——上述材能给追求理想的当代青年以启示,请以“青年人的精神底色”为主题,写一篇发言稿,在班会上发言。”是命题老师精心涉及的驱动任务及意识。具体而言,包括以下意识与任务:

身份意识:追求理想的当代青年(我是谁)任务一

主题意识:青年人的精神底色(我写什么)任务二(作文阐述重点)

场景意识:班会(我在哪里)任务三

文体意识:发言稿(我用什么主题)任务四

对象意识:本班师生(我的对象是谁)

一言以蔽之:追求理想的当代青年应具有怎样的青春底色,为什么要有这样的青春底色,该如何行动。

这里我强调如下几点:

先,作文不能脱离原材料。材料是作文的依据,“追求理想的当代青年人的精神底色”或许有很多,但一定要从材料中所涉及的“精神底色”谈起。因此,最好是开头就联系材料,从材料中归纳概括提炼出“精神底色”,以此拟定标题,启动文章。

其次,要阐述对当代追求理想青年的启示。这要求在作文中体现“我”之精神底色、“我”之行动规划,“我”之态度方法。而不能作壁上观,一味在作文里空喊口号,作宏大的叙事和议论。这样的作文有可能会被视为仿写、套作,作文得分会很低。

正确的行文思路:要有怎样的、为什么要有这样的,该如何成为这样的追求理想的当代青年。

5.  审常规要求——规要求是作文在文体、字数、原创度等方面的要求,本次作文常规要求非常“常规”,从略。

总之,本次作文最好能让来老师读出来(追求理想的当代青年)的“青年人的精神底色”是什么(要明确具体,不要泛泛而谈,忽此忽彼),你将如何付诸行动



“时代青年”主题作文合集


01
江西省九江市2022届高三第二次模拟考

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

新年伊始,新年贺词温暖而明亮:“让我们一起向未来!”“一起向未来”这一口号是态度,是倡议,更是行动方案。

材料二:

本届冬奥会上,苏翊鸣、谷爱凌成为名副其实的“顶流”。有人羡慕,有人质疑,也有人反思。人生本来就有无数种可能,只要你自己不设限,就能活出闪光的未来。

疫情、战争……使当今世界充满了不确定性,也使不少年轻人面对未来信心不足。“江西青年发展论坛”拟举办以“青年,向未来”为主题的演讲大赛,作为一名高中毕业生,请你结合上述材料内容和大赛主题写一篇演讲稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


审题


【限制性】

1.真实情境的限制。作文材料由两则独立材料和引导语三部分组成。题目的写作主题为“青年,向未来”,这是考生立意的落脚点。材料一以新年贺词为触发点,倡议大家行动起来,“一起向未来”。这是针对青年群体而言。材料二介绍冬奥会上备受瞩目的青年“顶流”,为考生提供了青年“自己不设限,就能活出闪光未来”的成功事例,引导考生思考人生。这是针对青年个体来说。考生当在材料基础上联想思考,完成写作任务。

2.典型任务的限制。引导语明确了当今世界错综复杂又瞬息万变的形势,指出年轻人面对未来信心不足的问题,这是考生要思考的问题,考生要结合时代和社会背景进行有针对性的阐发;“江西青年发展论坛”演讲大赛为具体写作场景,考生要写的是一篇演讲稿,写作身份为高中毕业生;论坛主题“青年,向未来”即是写作主题,考生要联系当代青年的现实情况展开写作。

3.价值判断的限制。题目旨在通过新年贺词及冬奥会精神来引导青年思考如何面对未来、如何走向未来,既涉及思想认识层面,又涉及实际行动层面,以口号来号召,以“顶流”来影响,考查考生对于人生的思考与选择,青年之走向未来,不能得过且过,不能一人独乐,需要面对和承担的还有很多,这在很大程度上是在考查考生的人生观与价值观。

【开放性】

1.立意是开放的。材料应围绕论坛主题“青年,向未来”构思立意,关于“青年之未来”,这个话题本身就极具开放性,给予考生自由立意的空间。针对材料一,可以立意为“青年携手,一起向未来”“行动起来,一起向未来”“一起向未来,未来不设限”。针对材料二,可以立意为“人生有无数可能,相信未来”“未来可期,努力前行”“人生不设限,努力向‘顶流’”。针对羡慕“顶流”者,可以立意为“临渊羡鱼,不如奋力前行”;针对质疑“顶流”者,可以立意为“‘顶流’和我们的区别在于‘不设限’”;针对反思者,可以立意为“君子生非异,未来不设限”。也可综合立意。

2.内容的开放性。考生可以根据材料延伸写作。比如,针对材料一中“一起向未来”,可以结合当前疫情、战争等形势分析为什么要“一起”,如何“一起”向未来;针对材料二中苏翊鸣、谷爱凌等“顶流”,可以联系全红婵等“顶流”如何拥有闪光的今天,思考自己如何活出闪光的未来;针对对“顶流”有人羡慕、质疑的情况,可以制造假想敌,针对其具体的羡慕、质疑论述“青年,向未来”的主题。在“青年,向未来”这个中心的统领之下,可以思考青年的现状与人生态度,可以见贤思齐,也可以见不贤而内自省,可以借鉴他人成功的人生经验,也可以思考人生的多种可能。青年的发展,从方向、到思想、到实践,皆可入文,都能够激发其写作灵感,触发写作动力。

3.文体是自由的。考生可以感性抒写自己对“青年向未来”的理解,写成记叙文;可以理性思考面对疫情、战争,青年应自信前行,走向未来的价值选择,写成议论文。


解题


本题属于多材料作文题,重点考查价值观,引导青年一代思考成长问题。题目针对年轻人面对未来信心不足的情况,提出“一起向未来”的口号,倡议大家一起向未来,并以本届冬奥会苏翊鸣、谷爱凌等人生不设限,终成“顶流”的辉煌人生勉励广大青年不躺平,砥砺奋斗,跬步以行。“一起向未来”的新年贺词和本届冬奥会苏翊鸣、谷爱凌登“顶流”人物均是考生熟悉的素材,便于考生开放写作;“疫情、战争……使当今世界充满了不确定性,也使不少年轻人面对未来信心不足”的情况增加了写作针对性,体现了限制性,考査考生理解材料、综合分析材料的能力,以及对人生的思考深度和语言表达能力。


参考立意


【切题立意】

1.青春无限,未来无界。

2.青年不困惑,高歌向未来。

3.青年共奋斗,携手赴未来。

4.壮志在我心,与国赴未来。

5.君子生非异,未来不设限。


【偏题立意】

1.青年要不懈奋斗。(局部立意,没有结合“向未来”的主题。)

2.时代答卷,我辈书写。(立意不明,没有体现“青年与未来”。)

3.做理想青年,拒绝躺平。(没有体现“青年向未来”的主题。)


【范文】

青年聚伟力,携手向未来

各位老师、各位同学:

新年伊始,冬奥会在乍暖还寒之时圆满落幕,“一起向未来”的贺词依然温暖而明亮。那是嘱托,是号角,是国家对青年人殷切的期盼,那是号召,是倡议,是青年对未来的浪漫告白。今日青年,应继青年伟力,一同奔赴未来的星辰大海。

同学们,青年,面向未来,无惧全新挑战。

世界环境错综复杂,国际局势风云变幻,在不确定的诸多因素作用下,青年何去何从,又该如何审视自我,面对未来?被一场大雨耽误的,永远不是一场奔赴,没有勇气去迎接未来,或许只是我们还不够热爱。青年的发展,本就同任何事物的存在规律一样,要经历曲折的蜕变,在颠簸中前进。环境复杂又如何?百年前山河动荡尚且没能阻挡青年奋进的步伐,何况今日生于如斯中国,我们有何理由胆怯退缩?青年的力量,在于热血,在于一往无前。敢于迎接未知的挑战,敢于将自己置于艰难的历练,才能成长为时代的舵手,掌握个人与祖国命运的航向。失聪女孩江梦南未曾向命运低头,她以无声的抗争为自己改写了命运的羊皮书卷,而一路的坚持与拼搏最终也成就了她的清华梦。趟过苦难湍急的河流,她昂起头,将自己开成一株向日葵,未曾生而向阳,但她选择向阳而生。

同学们,青年,迎向未来,尽展个性风采。

时代是最绚烂的舞台,青年们在奋斗之路上大放异彩。无论是技压群芳,凌空绽放,夺得冬奥两金一银的谷爱凌,还是提前完成高中学业,顺利拿到斯坦福大学录取通知书的谷爱凌,无论是决赛中的完美表现,还是最后一跳的超越自我,挑战极限,她的人生从不设限,她的青春闪耀着个性之光,和年轻人的肆意飞扬。而苏翊鸣在17岁的尾声,以一金一银冬奥会奖牌赋予了十八岁以最沉甸甸的仪式感,作为刷新了冬奥会单板滑雪男子大跳台项目记录的他,每一个动作都是成千上万次训练的结果,每一个细节都经过了精准安排和反复的打磨。他的认真如是,他的坚持如是,个性鲜明,年轻的执着或许就是这个样子吧。所以无论身处何时何地,做到最好的自己,未来便大可期许,未打开的生命,总有惊喜。

同学们,青年,奔向未来,勇承时代重担。

新时代里,或许有风有雨,但风雨无阻是常态,风雨兼程是状态。青春可气贯长虹,进取总会压倒怯懦。别迷茫,别困惑,环境或许是必然,但时代总会携着机会而来。家国情怀化担当,奔赴未来向远方,青年,该带着这份炽热与深沉,冲破阴霾,乘风破浪。青年,该敢想敢干,敢冲敢闯,以“虽千万人吾往矣”的无畏勇气,承担起时代赋予青年的光荣使命,为人民,勇于择一职业为事业,为国家,勇于守一方乡间为心安,为自己,将年轻生命的无限活力汇入为他的洪流,奉献或坚守,都是个人价值最充分的体现,也会引我们走向最美好的未来。

同学们,幸福是奋斗出来的,青年要闪耀自我,实现自我。

同学们,过往,留作纪念,未来,请你张开双臂去迎接!

我的演讲结束,谢谢大家!

02、“完美”与“缺陷”话题

题目来源:2022茂名二模作文  资料来自网络

【原题再现】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 
朱光潜先生在《给青年的十二封信·谈人生与我》中说:“人生的悲剧尤其能使我惊心动魄;许多人因为人生多悲剧而悲观厌世,我却以为人生有价值正因其有悲剧。”
朱光潜先生并举其《无言之美》里的一段话来说明这个道理:“我们所居的这个世界是最完美的,就因为它是最不完美的。……这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地。换句话说,世界有缺陷,可能性才大。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【命题意图】

1、对标“社会主义核心价值观”和“中国学生核心素养”。高考作文命题,要突出价值观的引领作用,也就是要契合社会主义核心价值观和指向中国学生核心素养! 本次作文命题材料选取了朱光潜先生《给青年的十二封信》中的“谈人生与我”部分内容,重在引导青年学生正确看待我们的人生,我们生活的这个世界,特别是面对当下个人和国家面临的困境(困难、挫折)之时,我们应以何种态度来面对?——以积极、健康、向上的心态来面对人生中的困境(困难、挫折),不应该“悲观厌世”,这才是青年人应有的心态,青年人应有的精神面貌!

2、凸显逻辑思辨。思维认知能力考核成为新一轮高考改革的主旋律之一,为此新的语文课程标准和《中国高考评价体系》及其《说明》十分强调思维,特别是批判性思维和辩证思维,2021年的新高考Ⅰ卷的作文更是将辩证思维能力的考查推向了高峰——在动态的矛盾分析中讨论强弱之转化!由此可见,高考作文对思维(思辨性)的重视。基于此,本次作文的命题材料以朱光潜先生对“人生悲剧”的看法为思辨的切入点,旨在让学生透过“人生的悲剧”学会辩证地看问题:不要只看到“人生的悲剧”(当下的困难),更要看到人生的“希望”和世界的“完美”!

【题目简析】

本次作文属于新材料作文,是由材料、引导语和要求三部分组成。

   1.材料:材料是选自朱光潜先生《给青年的十二封信》中的“谈人生与我”,其核心话题是如何看待“人生的悲剧”。注意:这里的“悲剧”是一个比喻,其本体是人生的一种缺陷,人面临的一种困境,等等。
材料可分为两个层次:
第一个层次,是朱光潜先生对“人生的悲剧”的看法(态度)——“人生有价值正因其有悲剧”;第二层次,是朱光潜先生对其“人生的悲剧”看法(态度)的阐释。其中,第二层次又可以分为两层:
①省略号前的内容为第一层次。在此,朱光潜先生给出了一个似乎矛盾的观点(“最完美”的原因在于“最不完美”)。
②省略号后的内容为第二层次。在这一部分,朱光潜先生给出了具体的解释。世界的美满是因为“有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地”。在此,需要说明的是:我们在命题的时候省略了以下内容:这话表面看法,但是实含有至理。假如世界是完美的,人类所过的生活——比好一点,是神仙的生活,比坏一点,就是猪的生活——便必呆板单调已极,因为倘若件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰。
为什么要省略这部分内容?一则出于文字内容有些多,再则也是主要想给考生提供一个比较大的思辨空间:考生需要论述好世界的“完美”与“不完美(缺陷)”之间的关系。总体来看,这两个层次之间呈现的是递进式(渐进式)关系,类似于2021年新高考Ⅰ卷的作文材料——采用的是“缘事说理”、步步引申的方式叙述,句间关系有着严密的层次性和逻辑性

2、引导语:引导语由3句话组成。

①以上论述具有启示意义。在此,注意“启示”这个关键词。“所谓启示意义,就是哲学意义、抽象意义或扩展意义。”(华南师范大学张玉金教授)简单来说,所谓“启示”就是由此及彼,举一反三。不过,需要注意的是:“启示”应该是来源于材料内,不是来源于材料外。当然,“启示”也是有大有小。那么,就本材料而言,朱光潜关于“人生悲剧”的看法带给我们什么启示?这个得需要具体分析一下:悲剧,也就是人生的一种缺陷,人面临的一种困境。面对这人生的悲剧,许多人“悲观厌世”,甚至走上轻生之路,给人留下无尽唏嘘!但在朱光潜先生看来,悲剧并不悲,人生恰恰因为悲剧的存在,才让人有“希望的机会”和“想象的田地”!朱光潜先生为什么要这样说?在此,我们不妨试想一下:如果这个世界是完美的,一切都是我们想要的那个样子,我们无须任何的努力便可轻易得到我们想要的一切,那么其结果会是怎样?——世界的单调乏味,人生的了无意义,昨天、今天、明天的毫无区别……如此,作为有着独立精神、自由意志的人,其主体性又将如何彰显?
反之,如果这个世界是不完美的,处处存在着缺陷,人所想要的一切必须通过自己的努力,甚至通过努力也未必能够得到,那么人生就会充满着“希望的机会”和“想象的田地”,作为主体性的人之价值就会彰显出来。
由此可见,悲剧虽然让人生带有缺陷,让世界充满不完美,但同时也给予了人一种“可能性”:充分发挥主体性的“可能性”!所以,朱光潜先生的话带给我们(考生)一个主要的启示就是:不要只看到“人生的悲剧”(当下的困难),更要看到人生的“希望”和世界的“完美”!作为新时代的青年学生,应该发挥我们的主体性(主观能动性),投入到时代洪流中去,在这个伟大的时代建功立业!这也是本次作文命题在价值观引领方面的主要意图所在!

②请结合材料写一篇文章。这里需要注意“结合材料”。对此,华南师范大学的张玉金教授在《2021年广东省高考语文作文分析》中指出:结合材料应该有以下两个含义:一是要以材料为起点,作文的主题要由材料得出;中间要提到材料,以材料作为重要论据;结尾要回扣材料。不可置材料于不顾,不可抛开材料写作。二是既要结合材料的内容,也要结合材料的含义。本次作文的“结合材料”也与此相同。

③体现你的感悟与思考。所谓“感悟”,侧重于感性方面,考生在写作时可以描写、抒情;所谓“思考”,侧重于理性方面,考生在写作时要议论分析。总体来看,考生要能够综合运用描写、抒情、议论等表达方式。不过,因为材料本身具有思辨性,考生最好选择“论述文”,侧重运用“议论”这种表达方式!

3、要求。本次作文要求非常“常规”,从略。


【参考范文】


人生因悲剧而美丽,世界因缺陷而完美
茂名市第一中学  李伟

朱光潜先生在给青年们的信中曾说,“人生有价值正因其有悲剧”。在《无言之美》里,朱光潜先生又进一步说:“世界有缺陷,可能性才大。”作为美学大师的朱光潜先生对人生悲剧的看法,可谓新颖深刻,启人深思!
悲剧,也就是人生的一种缺陷,人面临的一种困境。面对这人生的悲剧,许多人“悲观厌世”,甚至走上轻生之路,给人留下无尽唏嘘!但在朱光潜先生看来,悲剧并不悲,人生恰恰因为悲剧的存在,才让人有“希望的机会”和“想象的田地”!斯言不谬也!试想一下:如果这个世界是完美的,一切都是我们想要的那个样子,我们无须任何的努力便可轻易得到我们想要的一切,那么其结果会是怎样?——世界的单调乏味,人生的了无意义,昨天、今天、明天的毫无区别……如此,作为有着独立精神、自由意志的人,其主体性又将如何彰显?反之,如果这个世界是不完美的,处处存在着缺陷,人所想要的一切必须通过自己的努力,甚至通过努力也未必能够得到,那么人生就会充满着“希望的机会”和“想象的田地”,作为主体性的人之价值就会彰显出来。
由此可见,悲剧虽然让人生带有缺陷,让世界充满不完美,但同时也给予了人一种“可能性”:充分发挥主体性的“可能性”!
有了这“主体性”,人便会“知其不可而为之”,尽力弥补人生的悲剧,绽放生命的光彩。
君不见,“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”;君不见,维新志士谭嗣同“愿以颈血刷污政”,慷慨赴死,发出了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的生命绝唱;君不见,华坪女子高级中学校长张桂梅“不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强”……古往今来,无数古圣先贤、仁人志士在面对人生悲剧之时,充分发挥其主体性,“知其不可而为之”,让生命绽放出了最璀璨的光芒!
有了这“主体性”,人便会“知其不可而为之”,尽力完善世界的缺陷,展现世界的美好。
当下,世纪疫情与百年变局交织叠加,国际格局发生深刻调整,世界进入动荡变革期,全球治理面临新的课题与挑战。人类又一次站在十字路口……面对世界如此之缺陷,却也给爱好和平与发展的人们提供了一个充分发挥主体性的舞台:李兰娟等科学家们攻坚克难,研制出新冠疫苗,让肆虐人类两年多的新冠疫情渐趋稳定;面对阿富汗战争、俄乌冲突,中国等国积极斡旋,让人类看到了和平的曙光……面对世界的缺陷,人充分发挥自己的主体性,让这个有着缺陷的世界,慢慢走向美满!
站在人生的十字路口,正处青春年华的我们,更应该发挥我们的主体性,投入到时代洪流中去,“就算人生是幕悲剧,我们要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。”(周国平)
人生虽然有悲剧,世界虽然有缺陷,但因着人的“主体性”——人生因悲剧而美丽,世界因缺陷而完美!

03、青春的力量

——武汉市2022届四月调考作文分析

一、作文题目

23.阅读下面的材料,根据要求作文。   
  青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。——毛泽东
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基   青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。——习近平请
结合材料,以“青春的力量”为题写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
 
二、作文分析
审题角度:①围绕“青春的力量”的内涵和外延,谈论“是什么”,回答“概念意义”和表现范围,强调重要性;②围绕“青春的力量”,谈论“为什么”,回答来源,强调时代性;③围绕“青春的力量”,谈论“怎么办”,回答具体做法,强调行为方式。写作可以从三个方面整体入手剖析,也可以侧重某一个方面进行表述。
从题目的具体内涵来看:①要抓住具体的“青春的力量”,从“最积极最有生气”“不断成长、不断上升”的角度,扣住青年在整个社会中的重要性来阐发;②要从青年的时代使命出发,“根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件”青年的成长要根据时代的需要,青年的命运与时代紧密相连,青年要站在时代的潮头把握机遇,“迈稳步子,夯实基础,久久为功”。
 
三、作文范文

青春的力量
 
青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。百年前,李大钊先生的铿锵之语深刻地揭示了青年青春的力量。青春之你我,生活在青春之中国,当有为。
何以为?一则博学提能,积累青春的力量。正如习近平同志所言,青年人有着大好的机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功,青春的我们如八九点钟的太阳充满生机与活力,这是我们博学提能的重要条件,也是一大优势。
曾国藩年少时被众人视为笨蛋,家里的小偷听他送书都已记住要义,但他还是记不住,但他坚持自己的想法:“人以一而能之,而吾十之;人以百而能之,而吾千之”,终成中国近代历史中一位赫赫有名的国之干城。刘屹靖坚持对气象学的热爱,广泛阅读相关书籍,让童年的执着追求为青年的“风暴摄影师”打下坚实基础,为中国气象学研究提供自富材料,以21岁的年龄,践行的确是这21世纪的时代理念。无论是曾国藩还是刘屹靖,他们都以真珍惜青春,博学提能而焕发出如同朝日的光辉,这就是青春的力量。
二则中流击水,昂扬青春的力量。
毛泽东言:“青年是整个社会力量中一部分最积极最有生气的力量。”有为青年都应怀着积极入世的态度,将青春的力量融入到为人民服务的时代洪流中去。我敬仰鲁迅先生以“医”救治病人,以“文”唤醒国人;我钦佩钱学森先生学成归国,培养后进,让中国的“蘑菇云”震撼于世;我惊叹青年刘凯用画笔记录暴雨中的陕西古建筑,尽心保护中华优秀传统文化:我中科院博士崔起华带领村民发展有机农业,助力乡亲脱贫致富:无论往今,学以致用,经世务实的青年,应以昂扬的态度敢于中流击水,澎湃青春的力量。为何为?服务人民,遵循规律,勃发青春的力量。    “我们的青年是一种正在不断成长不断上升的力量,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”诚如高尔基之言,无论是曾国藩、鲁迅还是刘屹靖、刘凯,亦或是钱学森、中科院博士,他们都深刻把握了时代规律、科学规律,自觉站在最广大人民的立场上,为他们创造新的生活方式和生活条件,勃发青春的力量。   青春之你我,当博学提能,遵循客观规律,自觉站在广大人民的立场上,中流击水。望诸君与吾共进勃发青春力量之路。

青春的力量
 
红日出升,其道大光,青春之力,恰如朝阳。百卉萌动,利刃出硎,青春之力蓬勃向上。以青春之力聚时代伟力,用青春亮色擦亮国家底色,扬奋斗风帆,助复兴梦想。
毛主席的话语里饱含了对青年积极向上了赞许,高尔基的灼见指出了青年成长与上升的力量与开创未来的使命。习主席的话流露着对青年人脚踏实地,久久为功的殷切期盼,前辈盼望至此,我们更应该不复所期望,积极向上乐观坚强,以青春蓬勃之力吹响时代号角。鲜衣怒马少年时,乳虎啸谷展鸿志。你可曾听闻五四运动的洪流里,青年学生勇立潮头,振臂疾呼还我青岛;长征漫漫,小红军不言辛苦,跨过无人草地与茫茫雪山;国家危急,朝鲜志愿军战士怀着稚嫩的面庞奔赴战场,留下多少个伍万里般的身影:正是这样的青春力量,让国家命脉中流淌的血液炽热滚烫,充满生机,东方的雄狮不再沉睡,以青春之的力量威震四方。
反观如今,些许青年,沉醉物欲,迷失自我,丧失青春之力,躺平倦怠佛系成为新的潮流,以十几岁之身躯行古稀老人之势,与仍有少年心的老人相比,可谓讽刺,青春之力,不是那张纯真的面庞,而是积极向上永不凋谢的生命之花。为何青年更需青春之力?因为青年人承载了时代薪火,担负了时代重任。
青年人有充沛的精力,优秀的能力和博大的胸怀立足于时代舞台。十八芳华,谷爱凌的“1620”展现了时代青年的全新形象;去时少年,归来白发,黄旭华,用青春之力创造水中蛟龙。如若我们青年不以青春之力绽放于时代,不以为天地立心,为生民立命的胸襟开创未来,又如何向他们一般释放人生光彩?
当然,青春之力的释放仍需脚踏实地,久久为功的积累,以待厚积薄发,一鸣惊人。
书圣王羲之深知将青池写为墨池,习总书记深知在青年时期上山下乡不断求富积累经验,用脚步丈量和感受人民的苦乐,因而存以人民为本,固邦宁的理念,他们的青春不是空想,而是以实干和坚持积蓄了强大的青春之力,愿青年所积青春之力,所及之处,皆为春山可望。

青春的力量
 
青春如歌,美妙动听,青春如花,绚烂芬芳,青春如火,热烈奔放,如此美好的青春又蕴含着哪些力量呢?
积极向上,奋发有为,这是青春的力量。
青春不仅象征着年轻干净的容貌,更象征着一种积极向上,永远充满活力的情感。正如毛泽东所言:青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。江梦南从小失去听力,但依然心怀梦想,胸怀青春之力,积极进取,克服无数困难,最终进入清华大学学习。汽车女孩古慧晶坚持自己所爱,胸怀青春之力,每天勤加练习,反复拆装,洒下无数汗水,最终在职业比赛场上获得一等奖。中国选手杨倩、古爱凌、全红禅在比赛场上淡定从容,一鸣惊人,获得冠军,尽显奋发有为的青春之力。追风少年,不畏艰险,坚持心中所爱,胸怀青春之力,挑战生命极限,奋的奋生奋所奋发有为,做新时代的弄潮儿。
青年与时俱进,开拓创新,这是青春的力量。
高尔基曾说,我们的青年是一种正在不断成长不断上升的力量。近代中国民族危亡之际,一些有识的先进青年高举民主与科学的旗帜,发动新文化运动,传播马克思主义大大,促进人们思想解放与时俱进,成为时代革新的中流砥柱。如今的环宇问天,探海逐月,动车飞驰、支付便捷等先进科技和生活条件,除了老一辈科技人员的无私付出外,也离不开新上岗的90后、00后这些青年的刻苦钻研,继承传扬,开拓创新。中国未来的复兴和强大需要有更多这样的与时俱进,敢于创新的青年。虽然今天生活条件优越,但这是前辈青年创造的结果,我们不能坐享其成,成为躺平、摆烂的人,。
青年做好量变积累,脚踏实地,抓住机遇,促成质变,这是青春的力量。
习近平说,青年人有着大好机遇,关键是要迈稳步子,夯实基础,久久为功。诚然,无论是江梦南、谷爱凌、古慧晶,还是航天科技人员,他们的成功都是一步步累计实现的,世上没有捷径,没有人可以随随便便成功。青年应从一点一滴小事做起,不断超越自我。若是一味好高骛远,不脚踏实地,再好的梦想都只是肥皂泡。    将星辰归还给夜晚,将星光赋予芬芳,将奋发留与青年。愿青年在盛世胸中有丘壑,发挥青春的力量,共促中华民族伟大复兴。
 

青春的力量
 
青年如扶桑,熠熠生光芒;青年如桥梁,承古亦萌新;青年如树苗,向上又深根,这便是青春的力量。
青春的力量是“乳虎啸谷,百兽震惶”之生气盎然。
 “羡子年少正得路,有如扶桑初日生。”欧阳修曾如此夸赞青年人,诚如其言。吾曾听闻北大学子于国危难之际,振臂高呼废除21条的深切请求;曾听闻青年周恩来立下的为中华之崛起而读书的壮志誓言;亦曾经听闻当代青年曹源研发出改变世界的技术:无论是在近代还是在当代,中国从不缺少如毛泽东所言最积极最有生气的年轻人,他们用青春的力量改写中国的命运,用青春的力量书写璀璨的明天,他们是中国的脊梁!    青春的力量是以史为鉴,承古萌新之承接使命。    
“后人哀之而不见之,亦使后人而复哀后人。”先人曾发出如此深刻警醒之语,当代青年深思领悟之。从清王朝丧失国土的教训,中青年战士陈祥榕领悟到了保卫领土的重要,写下“清澈的爱,只为中国”的铮铮誓言,并用生命践行;从古代不受重视文化保护,致使莫高窟被盗的教训中,青年钟芳蓉毅然选择北大考古系,为将来传承中华文化奠基;从古时交通条件困难以及现代交通条件的发展中,悟出交通的重要性,青年其美多吉改变其生活方式,成为奔走于门户间的邮递员。这些青年人都是高尔基笔下承接使命的人,他们根据历史的逻辑创造出新的生活方式,如此便有了推陈出心之青春的力量,青春的力量是“不驰于空想,不务于虚声”之脚踏实地。
“合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于累土。”青年人需扣好人生的第一颗扣子,脚踏实地的走好每一步。如习主席所期望的那样迈好步子,久久为功,或许是如江梦南一般战胜困难,或许是如何润琪一般谦虚自省。总之青年人只有脚踏实地才能散发出青春的力量。而我们作为新时代的青年,除了树远大志向城古萌新外,最应该做好的便是好好学习,埋首于书案之间,努力精进自我,这样才能不负青年之名,不负时代所托!    这是最好的时代,是青年人的时代,让青春的力量散发光彩,照亮我们的中国!
 
青春的力量
 
毛泽东曾言:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”他也将青年比喻成“早晨八九点钟的太阳”,形象而生动的描绘出青年的朝气蓬勃和大有可为。诚哉斯言。青春的力量是积极向上的,青春的力量是生气蓬勃的,那么,清春的力量从何处生发呢?
青春的力量源于“不到长城非好汉”的不屈毅力。
欲成高楼,必夯实基础。欲成大业,必久久为功。七攀珠峰,三探南极,国测一大队用生命和汗水丈量祖国大好河山,十年如一日的执着;解决温饱,禾下乘凉,袁隆平先生青年时便立志于杂交水稻研究,数十年耕耘不辍;忍耐艰苦,默默无闻,“两弹一星”科学家们藏身绝域大漠,发挥青春的力量,书写了不朽传奇:正是他们日日夜夜的积累,将劳动和智慧转化成了非凡成就。这些成就源于青年科学家身上顽强的毅力。    
青春的力量源于“泰山崩于前而色不变”的定力。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”青春的力量就像岩石的竹子一样充满定力,不管环境怎么变化,我自岿然不动。徐霞客钟爱山川地理,一生用脚步丈量大地,用汗水洗礼青春。中国共产党自从了解了马克思主义,便坚定不移的用它来指导中国的革命,指导中国的建设,让中国的道路越走越宽阔,这源于一代代共产党人敢于面对一切困难和挑战的定力。   
青春的力量源于“不畏浮云遮望眼”的正确的判断力。   
历史的车轮滚滚而过,只有顺应了历史潮流的人物才真正拥有青春的力量。有梁启超“少年智则国智,上年强则国强,少年自由行国自由,少年独立则国独立”的大声疾呼,有先辈鲁迅,”愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走“的殷勤期盼,有烈士杨靖宇宁死不屈的有力呼喊,有钱学森等人冲破阻挠,回到祖国怀抱的无私无畏:这些曾经的青年们正是因为拥有正确的判断力,才找对了方向,走对了路,留下了英名和业绩。    大国泱泱,大潮滂滂。青年人应有千磨万击还坚定的毅力,应爱吾所爱,虽千万人吾往矣的坚着,有祖祖国与我同在的善念,愿每一位青年都能够发挥青春的力量,而后成为时代奔涌的有为“后浪”。

04、2022深圳二模:要有不服输的自尊,也有识不足的自谦 

【作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
在“今天,我们要做怎样的青年”主题班会上,老师提出的问题让你陷入沉思:为什么许多青年有了一点成绩便自高自大,遇到一点困难又习惯性躺平?如何才能摆脱纠结,奋力前行?
那段时间你正好在读朱光潜先生写的《给青年的十二封信》,你对其中一段话印象深刻:“在见道者的高瞻远瞩中,‘我’可以缩到无限小,也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时,他们见出人性的尊严;在把‘我’缩到无限小时,他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊,意识到自我的渺小而自谦,自尊与自谦合一,于是法天行健,自强不息。”
你从朱光潜先生的谆谆教诲中找到了答案,举手要求发言。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
 
 
教师下水

要有不服输的自尊,也有识不足的自谦
深圳市沙井中学 蒋景平

尊敬的老师,亲爱的同学们:
哲学上有著名的三问:我是谁?我从哪来?又到哪去?相信在座的同学都曾被拷问,乃至陷入无限的焦灼。但帕斯卡尔曾有一句话深深地震撼了我——人是一株有思想的芦苇。所以今天,我也想以此与大家共勉。
见宇宙,见天地,见万物,如沧海一粟,蜉蝣一生,所以渺小卑微;但浩瀚苍穹,得一人伫立,感受壮美,享有馈赠,驰骋自由,所以伟大自尊。因此,作为新时代的青年,我们既要有不服输的自尊,也要有识不足的自谦。
当然你也许要说,人生的高光时刻少之又少,得意忘形,在所难免。不如意又十之八九,百转千回,仍是原地打转,未免自惭,无可厚非。但是,见广大识精微,智者总能在自尊与谦卑中找到最佳平衡点。
倘若我们将目光投向历史深处,就会发现很多有趣的现象。因为解答了“自我”的密码,他们短暂的一生迸发出绝美的光华。如孔子,知无知,知仁为己任之重,反倒生发出上下探寻的孜孜以求,法天行仁。这既是人之自谦,也是人之自尊。如觉醒年代,“旷野无萤火,我是唯一的光。”唯一,便是知渺小。但不因此熄了光亮,便是人之尊严。历史的车轮碾过之处,人之傲然由此彰显。真的英雄,必是看清了自身的渺小依然热爱,依然勇往。
而当下,我们依然被那些奏响最强音的故事感动。张桂梅,饱尝人生的辛酸打击,在贫困的山坳开出了璀璨的花。“我生来就是人杰而非草芥”,这就是不服输的自尊;接过“时代楷模”的勋章,转身依然是大山里守护孩子们的“张校长”“张妈妈”,又是何等的谦卑。正如康德所说,世上有两样东西能震撼人们的心灵,一是头顶灿烂的星空,一是人类心中崇高的道德律令。它们指向渺小也指向伟大,它们喻示谦卑也喻示自尊。
反观自我,同学们,我们是否也在面临歧路?或如临水自照的纳西斯,自命不凡,不知天高地厚;或如泛舟江上的赤壁之客,羡无穷知不得,悲不自禁。于是狂妄自大者来了,躺平摆烂者有了。可见,知我是多么难能可贵。不可无我,亦不可执我。无我生自卑,执我藏自负。
同学们,希腊有句古训,叫“知道你自己”,被奉为最高的智慧。人都得有面镜子,以人为镜,以史为镜,以万物为镜,照见小我,洞见大我。邹忌在镜子中看到了狂妄,知道“弗如远甚”;太宗在镜子中看到了谦卑,明白“水可覆舟”。知大我,所以有生出堪当大任的自觉;知小我,所以保有谨小慎微的谦卑。
所以,我们该做怎样的青年?不仅是生命的追问,也是时代的追问。唯有谦卑,唯有自尊,才不枉人生,不负使命。
我的发言完毕,谢谢大家!

做如是青年,做青年如是
深圳名师 龚志民

教师、同学们:
大家好。
希望与梦想、奋斗与焦虑、目标与迷茫,共同构成青年的思想人格张力。曙光初现,成绩面前便觉灿烂;冷风乍起,挫折面前就迷茫焦灼甚至躺平,叹息行路难。青年人格纠结的根源,是少反省、寡沉淀,对自我生命、对命运轨迹认识的浅薄。倘若青春没有矛盾、没有巨大的人格纠结,那么青春张力又必然不够大。青春两难矣。
接受当下、拥抱当下,无论是成绩还是困难,是青年首先应该有的态度。
滴水入海,才能永不干涸。吾辈当做如是青年,做青年当如是:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。”大我小我、放大自我缩小自我、奋力自我躺平自我,问题看似何其烦难,选择实则一念之间。钟南山老而弥坚,耋耄之年仍奔走在抗疫一线;科技报国的精英们几代奋斗,悬北斗,登火星,不懈其志。好青年,不囿于个人之得,不困于一时之挫。天高地远,真正的健足、行者,无论面临何种情形,必选择走下去,去看前面的风景,去点缀前面的山水。
好青年,有理想,进取的青春不泛黄。
习近平同志一语道破:我将无我,不负人民。从追求个人的优雅优美走向追求国家的壮阔壮美,就是自我心灵调控的最佳良药。把青春融于社会、把目光提升于“见道”、把视野投向民族复兴伟业,把精致自我纳入广袤原野,自高自大之谬,必灭矣;把困难看作人生的当然必然,以战胜困难为乐,以崎岖凹凸的线条为美,躺平懈怠,必灭矣。灭此两难,方不骄不躁,而后志坚行远。朱光潜以“见道者”谆谆谆教导青年,正是希望青年人要敢于在国家需要的时候、在人性尊严面前,挺身而出,放大自我;在群体面前,敢于缩小自我。一张一弛,青年真我毕现,人格内功必成。
士不可以不弘毅,任重而道远。人生漫长,须行中庸之道。皎皎者易污,刚极易折。青年不乏热血,缺的是恒心坚毅;不乏一时的灵感发现和挫折故事,缺的是沿灵感发现追寻下去、滴水见太阳的智慧,缺的是愈挫愈勇的坚持。就长远看来,执中、守中、用中,才是人生的王道。小时了了,大未毕佳的人物,在历史上代不乏人,有什么值得得瑟的呢?勇冠天下的吕布项羽、神童方仲永王勃,都未能笑于各自事业的终点。而饱受屈辱,终至成功的人物,更让人肃然起敬。遍地落花随流水,独有松柏立寒风。做青年当如是:与国同老,与伴同乐,与老相扶,与幼相接。苟做如是青年,青春之歌,永不落幕。
任何为一己之得、一得之功而沾沾自喜的心态,都是青年进德修业的障碍;任何遇难则弃、怨天尤人的行为,都是青年脆弱孬种的表现。君子自强,必能身体力行,直至花开见佛。四十年改革开放,中国学会了制造汽车,但油车制造技术赶不上欧美日韩,挫折面前我们就率先启动全新电动车产业;百年华夏巨变,西医强势,欲谋求一家独大的局势,张伯礼诸名中医固守国粹,随时而化,推陈出新,使中医在防疫抗疫中立下功勋,令世界侧目,让古老中医重放异彩。前贤“见道者”为后生树立了榜样,青年勉之。
盲目自高自大、妄自尊大的青春,常下意识地把小我等同于大我甚至凌驾于大我之上。放大时,赤橙黄绿青蓝紫煞是好看;戳破了,气泡内腹中空空,什么都没有。好青年不需要这样的梦幻泡影,真青年要的是真实的奋斗和幸福。
这是一个伟大的时代,一个需要好青年、真青年的时代,青春只有自觉纳己于海,才能足健路宽。去大海作一滴水、一条鱼吧,即使你是一颗珍珠,也最好藏身于海中的鱼眼,随鱼群行遍五湖四海,观尽人间沧桑。让自尊与自谦合为一体,今日青青子衿,就是明日华夏之心。
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